微邦公益

集微薄之力 做点滴事情

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活动发生在上个月,我们的宣传是个奇葩,导致新闻变成了旧闻,抱歉!

这也很明确地提醒我们,我们需要有爱心、有情怀的各方面专业志愿者,比如摄影爱好者、文字编写爱好者等等。

一个下着大雨转小雨的中午,应该是6月23日。

微邦公益团队一行三人来到长沙市湘一立信实验学校大门口,等候家委会负责人带我们进门、找班级。

我们将为两个班级的学生同时带来两场青春期教育讲座,一班全是小女生,一班全是小伙子。

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讲座时间只有短短的一节课,男女生专场的设置却让孩子们更专注、开放地关注自身青春期的身体与心理变化,同学们热情 高涨 ,坦诚交流了自己对青春期的赋意,我们看到了一个个朝气蓬勃、锐意进取、干劲十足的少年!

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上面是两张粗糙的拼图,远远不能表达讲座现场热烈气氛的十分之一。如您有讲座需求,请通过文末的联系方式找到我们。

青春期教育是节必修课, 下面还想分享几句话给大家。

青春期是一个非常特殊而又关键的蜕变时期。

说“特殊”,是因为孩子们进入“个性化的过程”,需要面对与解决童年冲突,学习控制侵略性,有效脱离父母等问题。他们的自我意识觉醒,渴求独立,企盼能够走出去看世界,形成自己的价值观

说“关键”,是因为这是人生的一个转折阶段。孩子们各方面飞速发展,是一个大量忘却、改组、重新学习的时期,如认知更新,三观建立等。这些变化会持续到成年,到职业选择、婚姻角色、退休及年老……为未来人生的思维模式、情感模式和行为模式奠定基础

不少家长认为,青春期教育一定是问题孩子才要去接受的,或者说是一种心理治疗,但其实不然——

青春期教育,不是问题孩子的心理治疗,而是青春期孩子的必修课

每个青春期的孩子都有他自己的迷茫,有青春期孩子的家庭也都面临着自己的困扰。在这个过程当中,不管你认为孩子是好是坏,不管你当下是放任不管还是痛苦纠结……如果能正确地认识到青春期的变化是一个怎样特殊的过程,对孩子、对父母都会有一份很好的助推作用。

可以说,所有孩子都有问题(没有完美的人),也可以说所有孩子都很优秀(相对)。 如果把青春期的孩子当作问题孩子看待,所有的问题只会越来越严重。但如果我们知道这是孩子成长过程中的一个必经的阶段,那么青春期孩子教育的问题都能够迎刃而解,至少我们可以抱着更加轻松的心态来面对。没有问题,只有特点;不是产生了问题,而是遇到了困难。

不站在大人的角度帮孩子做决定、代替孩子做体验,利用我们的人生经验帮助孩子发现更多的可能性。

不少家长反馈,说孩子不听话,说孩子不应该那么做,但偏偏要去做那样一些事情……其实,青春期的孩子,是一个发现自我探索自我的过程,在这个过程当中,爸爸妈妈要做的事情,不是站在我们自己的角度,用我们自己的经验来代替孩子的经验,用我们过往的一些探索去替孩子探索,而是在我们自己人生经验的基础之上,来帮助我们的孩子规避掉很多不安全的地方,规避掉危及到它生命安全的地方,去帮助我们的孩子在安全的条件下,探索它自己人生当中更多的可能性,探索他自己在人生过程当中,他是一个什么样的人,他要做什么样的事情,他还可以为这个世界做一些什么样的事情等!

不是条条框框地说教,而是实实在在地体验。

在信息复杂的当下,孩子们能接受到很多很多的信息,甚至他们的认知已经远远超出我们的想象。 但是,认知并不一定能够很好地理解与使用,落实到行为

你对孩子说太多道理,他会说: 我听过,我都“知道”……

其实他并不“懂”——他知道一个道理中每个字的意思,但并不懂这份认知背后的意义和感受。 原因在哪? 因为没有体验和经历,说教所能传递的能量不及亲身体验的5%

孩子的成长过程中,那一份体验必不可少。 一个孩子 只有 亲身体验过,才能够真正知道那样的一件事情对他来讲意味着什么,否则所有事情都只是停留在大脑层面,而没有真真正正地 进入 内心、行为践行。

说了这么多没头没尾的话,愿每个孩子不负韶华,青春奋斗!

关注微邦公益,关注青少年成长!

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微 邦 公 益

青春期教育是孩子的必修课!微邦公益带来男/女生专场讲座
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青春期教育是孩子的必修课!微邦公益带来男/女生专场讲座

长沙市望城区微邦公益服务中心接受望城区社会组织孵化基地公益孵化、培育顺利出壳,以“集微薄之力,做点滴事情”为机构宗旨,基于《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》的实施思路,关注青少年身心成长,一直在进行“家、校、社”心育共建体系的探索与实践,通过整合多方社会资源,已开展公益讲座、父母课堂、科创手工、社会实践等一系列活动,进入了社区、学校传播心理健康常识与家庭教育理念,不忘初心,牢记使命,为建设幸福家庭、创建和谐社区贡献自己的力量!

目前,微邦公益已独立执行区民政局支持项目“青少年‘心理护航站’”、“青竹少年成长计划”,广受服务对象、政府部门、孵化基地等各方好评。

我们能做什么

JUST DO IT

PART

心理咨询服务

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(一)为社区、学校心理咨询服务。包括个案预约咨询、公益咨询及团体活动策划、心理健康主题讲座及活动等。

(二)创新“心育共建式项目服务”。依托社区或学校的心理咨询室,以约定期限的项目共建方式提供打包服务,包括定期值班、预约咨询、师资培训、课程共建、特色活动策划等内容的约定服务。

说明:

每月个案有公益咨询名额,需提前咨询预约;

本着公益原则,常规咨询费用限定为300~600元/小时

PART

家庭教育服务

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(一)提供家庭教育个案预约咨询,关注青少年成长问题、心理问题、亲子问题解决等;

(二)家长学校(包括社区、学校等相关职能室)建设,包括家庭教育系统讲座及活动策划支持。

PART

青少年社会实践

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(一)策划组织青少年成长营,主要针对青少年心理(如情商、注意力等)、习惯养成、主题研学等方面;

(二)组织青少年科创拓展体验活动,以先进的STEM教育理念为指导,提供科学体验主题系列活动;

(三)根据社区、学校等单位的需求量身定制主题活动,包括党建·爱国教育·国防教育、垃圾分类、五防教育等主题。

服务联系:

贺文杰 18874917463

何 伟 15973164538

陈 浩 18684930820

何昌秀 18874823968(芙蓉区)