夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮
《三国演义》这本书在中国可以说家喻户晓，说诸葛亮神机妙算，一点也不为过。我们认识诸葛亮，大多数都是读《三国演义》知道的，但真正的诸葛亮，不过是个勤奋的老实人。
志向远大，有理想，志当存高远，不错，这正是诸葛亮所信奉的，他也做到了。
诸葛亮在自己的儿子诸葛方刚满10岁的时候就开始告诫他：“志当存高远”。
诸葛亮还用自己小时候的故事教育儿子。

诸葛亮的家庭，虽然是贵族，但对于诸葛亮个人来说，他的童年并不完美。
诸葛亮的先祖诸葛丰在汉元帝时曾任司隶校尉，诸葛家族在当地属于名门望族。诸葛亮的父亲曾任太山郡丞，但在诸葛亮8岁时就过世了。
诸葛亮和他的哥哥诸葛瑾、弟弟诸葛均以及两个姐姐从此都靠他的叔父诸葛玄抚养成人。
诸葛亮的幼年时期，正是东汉王朝极度腐败的时候，并且自然灾害不断发生。人们饥寒交迫，走投无路，终于在公元184年爆发了黄巾农民大起义。
诸葛亮9岁时，西凉豪强董卓带兵进京废掉少帝，另立献帝，控制了东汉政权野心勃勃的其他豪强借口讨伐董卓纷纷起兵，从此开始了豪强割据、军阀混战的大乱时期。
诸葛亮13岁时，曹操攻打当时占据徐州的陶谦，使诸葛亮的家乡面临毁灾。为了躲避战乱，诸葛玄带领诸葛亮、诸葛均和诸葛亮的两个姐姐辗转半个中国，到襄阳投靠荆州牧刘表。诸葛亮到襄阳后开始住在城内，在城南的学业堂里读书。
17岁时，他的叔父诸葛玄去世了，他就在城西的隆中山定居下来。

诸葛亮目睹战乱频繁，十分渴望安定，渴望统一，决心为消灭豪强、重建统一的国家而奋斗。为此，他在隆中生活时博览群书、广交士林，密切关注国家的局势；他自比管仲、乐毅，立志为重建强大的国家做出贡献。
由于从小树立了远大的志向，诸葛亮觉得自己在青少年时期治学生活之道，也是很值得儿子借鉴的。
回暑假的一天，外面下起了雨，看着儿子百无聊赖的样子，诸葛亮想：雨天教育孩子倒是一个好机会，便向儿子介绍了他年轻时在生活治学方面的特点。
诸葛亮介绍道，一是志存高远，慕效先贤。

到了求学的年龄，诸葛亮踏进了设在襄阳城南二里、岘山脚下的学业堂。他望着这个依山傍水、绿树成荫、环境优雅的学校，决定要有一番事业。
以后诸葛亮的成功，在三国演义里已经记载，这里不再重复。
从中我们可以看出，成功有不同定义，有不同类型，但都需要一种东西，那就是本人的努力。