俗话说，龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。似乎父母的模样，决定了孩子的未来。
身为家长，我们总是有着一颗盼儿成才的心，可是育儿之路哪里简单？我们要越过太多的荆棘，我们涉过河流，我们翻过高山，可是依然面对无数难题。
最近重温2005版《京华烟云》时，我才发现原来姚家大家长姚思安才是真正的育儿高手，他是名门望族出身，对待孩子却讲求平等，他认同孩子的不完美，善于发掘每个孩子特有的优点。
姚思安在教育孩子上能够做到如鱼得水，不仅仅是因为他在物质上对于孩子的富养，更在于他明白：
懂得因材施教的父母，才能养出优秀的孩子。
父亲的格局，决定孩子的高度
很多人曾经评论道，姚木兰是姚思安一生最引以为傲的作品。
姚木兰是名满京城的才女，她善诗书懂西学，熟知甲骨文，是个外柔内刚的大家闺秀。正如同原作者林语堂先生曾写：“若为女儿生，必为木兰也。”
姚木兰就像是我们口中“邻居家的孩子”，永远拿到一百分，似乎一直都是完美的代表，好像她不需要父母的引导，就能够成功，但是真的如此吗？
不，在木兰的教育中，姚思安付出了很多，因为女儿骨子里好强，所以姚思安更重视的是木兰精神上的养育。
还记得荪亚连日和曹丽华在一起，木兰回家与父亲哭诉婚姻已经无法继续，姚思安并没有强制要求女儿离开丈夫，也没有让女儿继续忍气吞声，而是给木兰讲了一个转折性很强的故事。
姚思安生动形象地告诉了女儿一个道理：
“凡事都有正反两面，好坏相伴，关键是搞清楚，你只要搞清楚，才能找好方寸尺度。”
正是因为姚思安的循循善诱，所以木兰即便是身陷婚变之难中，依然能够保持一份优雅，能够做到进退有度。
生性洒脱的姚思安，他的教育观到了如今也是值得借鉴的，他对女儿提出：
女人并不应该局限在厨房与爱人之中，知书达理才是一个女子行走世间最好的铠甲和底气，婚后也应该修炼自己的眼界和格局。
要知道，父亲的格局决定孩子的高度。
就像心理学家蒙田所说：
“教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌溉，毫无意义可言。”
父亲的职责并不是为将孩子禁锢在某个角色，亦或者是给孩子贴上某种标签，他应该用自己经验去帮助孩子更好地体会人生，寻求更广阔的的世界。
不含深情的诱惑，没有敌意的拒绝
莫愁似乎一直都是一个任性的小姑娘，她喜欢荪亚就愿意和他私奔；她感觉背叛，就大胆逃婚；她顶着所有压力也要和牛怀玉在一起；当她嫁给了立夫，她可以与他同生共死。
莫愁的生命力是所有人望而不及的，她敢爱敢恨，面对爱情她勇敢面对，当遭受伤害，也能潇洒离开。
为什么莫愁在那个年代能够做到在感情上收放自如，不做爱情的傀儡呢？
原因很简单，她的父亲姚思安对于婚姻的态度深深地影响着女儿。
姚思安曾是京城里有名的风流贵公子，干了不少荒唐事，正所谓万花丛中过，片叶不沾身，但是当他遇到了妻子后，一切都变了。
婚后的姚思安不再风花雪月，他对婚姻忠贞，对妻子爱慕，他成为了众人眼中的好丈夫，好父亲。
就像刘熙载曾说：
“学书者有两观：曰观物，曰观我，观物以类情，观我以通德。”
孩子在成熟的过程，同样也是一个观察的过程，孩子在内心能够感受到父母所传递的所有内容，如果能够共情，那么孩子的心理发展就会顺畅很多。
就像现实中，我们总会听到女儿们会说出两种截然不同的话：
“我要找爸爸这样的男人，当丈夫，因为他真的给我了安全感。
即便世界只剩了一个男人，那我也不要找父亲这样的，他简直让人难堪。”
女孩会下意识将父亲作为情感的坐标，但是向左还是向右，却是由父亲的行动所决定。
孩子的情感成长就像是过独木河，看似危险，如果父亲能够孩子的拐杖，引导她正确的看待感情，孩子的人生就会容易许多。
那父亲怎么做才能称职呢？
精神分析学家张天布提出，想要孩子顺利度过俄狄浦斯期，要做到“不含诱惑的深情，没有敌意的拒绝。”
在面对异性孩子时，我们既要做到深情，又有一定的界限感；当孩子需要我们的评价时，我们不能单纯的评价好与坏，应该告诉他无论如何爸爸妈妈都爱你。
当你给了孩子足够的安全感，即便他偶尔迷茫，也能走出来。
给与
承认孩子的差距，接纳孩子的不完美
姚迪非，家中唯一的男孩，却是一个特立独行的人。他毕业于英国剑桥大学，喜欢穿西装，崇尚自由恋爱，是个典型的新青年。
但是姚思安却是一个传统的中国式大家长，穿着大褂，拉着二胡，看的是四书五经，读的是仁义礼智信。
这对思想上南辕北辙的父亲，却从来没有因为分歧而有过争吵。
姚思安尊重孩子们的每一个选择，表妹红玉喜欢姚迪非，姚思安想过让儿子娶她，但是孩子的拒绝他也不会反对。
在教育中，有很多家长曾经犯过一个错误：
他们将孩子当做自己的“化身”，希望孩子能够从头到脚听从自己，顺服自己，他们不接受孩子的创新。
但是，姚思安不会这样。他知道每一个孩子来到世间，都有属于自己的任务，而父母不是主宰，只是他们生命的过客，总有一天会离开。
有些家长将孩子当成专属娃娃，对孩子从来不会认同，而因此孩子缺乏了自我价值感，而家长也会因此而焦虑不堪。
就像是最近热播的《了不起的儿科医生》中，六年级的小学生小宇，他就因为心理压力太大，而做出了极端选择。
小宇妈妈是个“虎妈”，将儿子的课程安排得满满的，没写完作业不能吃饭，即便是孩子生病住院，也要写卷子，也要做功课。
孩子很努力，但是依然达不到母亲的要求，长期生活在高压中的孩子最后写道：
“只怪我不争气。”
就像是心理学家武志红曾说：
“一个总被安排、总被否定的孩子，他的自主性从来没有得到过很好的发展，自然就没有了自控能力，于是比较容易沉溺在网络游戏或者其他事情中。”
而好的家长，往往能够承认孩子的差距，接纳孩子的不完美。
最后想说：
每一个孩子都是一颗小树苗，需要阳光与雨露的灌溉，别用单一的套路去修剪它，学会因材施教，也许你会发现，原来我的孩子也很棒。
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