看到这个消息,笔者回想了一下上学时被老师用木棍体罚的场景,不禁摸了摸自己的屁股,那种疼痛感仿佛还没有消失,好像就发生在昨天。

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这两天东北的大城市铁岭热闹了,一个13岁的初二学生被老师体罚的监控视频曝出,该生事后的检查显示,鼻骨双侧骨折,眉骨上的软骨被打掉一块,还伴随有轻度抑郁症和焦虑症。消息一出立即引起了社会强烈反响。

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据初步了解,事发在9月8日晚,该学生在上课的过程中,没有认真听课,随后被其班主任老师脚踹、打耳光后罚站,随后该老师又用拳头击打学生头脸部位,致使学生脸部撞击到墙面,造成鼻梁骨折等伤害。铁岭县教育局成立了调查组,公安机关也已立案,经查该老师只有小学教学资质,没有中学教学资质,目前该老师已被解除合同和辞退,教育局也责令学校清查老师身份,并对学校违规聘用老师的行为进行批评。

【#老师体罚初中生致鼻梁骨折# 事发监控画面曝光】12月22
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【#老师体罚初中生致鼻梁骨折# 事发监控画面曝光】12月22

目前事件详情就是这些,笔者不想对该孤立事件发表过多评论。事实上老师体罚学生的事情网上已经曝出了很多了,虽然此类事件已经变得非常少了,笔者上学时这种事情还很常见,那随着社会文明程度的逐步提高,学生权益保障越来越高的今天,为什么还是会屡次发生呢。

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第一种老师确实是因为他们本身就有一定的暴力倾向,虽然很少但也存在,笔者高中时的英语老师就是这样,我们上他的课基本从来不和他对视,他的眼睛随时都是瞪的大大的,透出一种“凶光”,只要我们表现稍不如意,可能就会带来一顿毒打。这种老师虽然教学水平还不错,但是因为爱大人,不被任何学生喜欢。

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而第二种老师说实话是因为对教学认真负责,他们不希望任何孩子掉队,或者不希望因为某个别学生的捣乱而影响到其他学生,但是孩子们的表现又参差不齐,有时候急眼了就会对学生进行体罚。虽然他们的初心是希望这些学生变好,但是最终的结果和第一种老师没两样。

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笔者并非想为这些体罚学生的老师鸣不平,笔者只是想说,现在不管从什么原因都是不允许体罚的,笔者也反对体罚,但是教育不是老师自己参与就行的,必须有家长的参与。假如自己的孩子在学生有不良表现,老师也只能说服教育,效果如果不明显必须有家长的介入才行,否则问题得不到及时的解决,最终吃亏的还是自己孩子。

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实际上多数老师对于捣乱的学生都选择视而不见,因为他们感觉就算管也没用,作用微乎其微还可能会惹一身骚,索性就是学生只要上课不影响其他人,轻易的也不会去管,家长对孩子在学校的表现也不很了解,长此以往这些孩子可能就越落越远了。

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虽然老师不能体罚学生,但是学生如果打老师,目前来看并没有什么措施出台,比如去年四川仁寿一学生用砖头击打老师后脑,好在没有生命危险,这个学生还在义务教育阶段也没有太多办法去处理。笔者孩子的班主任因为不让一学生上课看课外书,被该生推倒在地踢了几脚把课外书抢了回去,事后也没有任何处理,因为学校和教育局都不管,只是我们家委会找到孩子家长进行了一些沟通。

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这也没办法,我们的文明还在前进的路上,有一些阵痛是难免的,只是希望教育主管部门能对出现的事件深挖真正原因,这种事情真的不能只是就事论事。

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