焦作第十七中姚老师反映在职称评定中受到“不公平对待”一事，受到广泛关注，从30日下午教育局发布通报来看，上面指出考核前四项积分排名第16的教师，在民主测评中第1，总积分反超姚老师最终获得教师职称推荐资格。通报最后也表示，姚老师所反映的问题不客观不真实也不全面。

这也就是说年级组长及校领导15人投票行政人员得11票，姚老师得6票，考核小组11人投票，行政人员得7票，姚老师得1票。要知道姚老师可是工作量第一名的一线老师，有很多人疑惑投票的依据究竟是什么，15名领导11人投给了行政人员，6人投给了一线教师，而考核小组11人只有1人投给了一线教师。难道真的是因为行政人员和领导跟考核组的人员经常接触，基本上是工作在一起，而一线员工很少有机会跟领导和考核组人员接触，所以产生这些票的差距。

有很多网友表示，后勤人员的业绩竟然比一线教师高，这份声明更加充分地体现了一线教师和后勤人员在职称评比中的不公平。工作量第一，败在民主测评上，是否真的公允，民主测评究竟有没有问题，毕竟是很容易弄虚作假，且对那种只认真教学，不会搞人际关系的教师不公。那种搞人际关系好的，往往不注重教学。

姚老师表示对于近日教育局发布的情况通报，不作回应，等待法院判决。关于此事，笔者想说的是老师职称晋升路的确难，但也并非毫无方向，只有老师们弄清楚职称评审标准，一项一项地去做准备，才能在最后获得高分，顺利晋升职称，如果一开始就不知道评审所需要去，做了再多最后也是以失望收场，相信深谙评职称标准的老师也都懂。