两天开班拓展，给我留下了深刻和难忘的记忆。
首先我穿上了印有“北大”logo的T恤，背上了北大汇丰的书包，我是北大的一份子，这是一种荣耀，也是对我的一种激励。
Classmates 这里有益友
其次，我将有一群同学，我们在一起爬过山，渡过船，战过胜利墙，流过汗，噙着泪，有动手做过美食，一同共创着快乐的舞台，这是我们同学。
我们将在一起共同学习、成长、交流。他们大多是那么年轻，有灵气，又非常有力量，同这么一群同学在一起，他们的朝气，深深感染了我。
同时我也感到压力，我这么多年忙于生产的大脑能否顺利完成学业，我需要付出的是更多的努力，但是我相信我一定能！
Teachers 这里有良师
教官要求我们按照北大人的标准要求自己，再加上拓展和游戏让我们疲于应对，但每个环节都让我受益匪浅。
管理金字塔的游戏（沟通致胜），为我们几乎还原了带领团队工作时的场景。我当时的角色是D，就像我目前的下属一样，很多时候在猜测老板的意图。现在想来他们一定也会有我当时恼火和郁闷的感觉。我在实际工作中，就像是A角色，手上拿着方案，心里有想法，但很多时候没能有效的传递下去，或是很是浮躁的三言两语，自以为将工作交办了，也没问下属是否真的明白我的工作意图，更不必讲是否关心过他们实际的困难，还需要哪些资源。回过头来复盘，有时工作虎头蛇尾，常常认为是员工的能力弱，实际上真正是我自己没有多停留，多花点时间去认真讲解过工作的目标，和倾听下属真实的状况和需求。
我作为一个管理者，工作中往往心浮气躁，一味追求快，但常常事倍功半。后期我要修炼自己，担当好一个优秀的A角色，认清角色、用心判定、用心倾听，用心决策，放慢自己，一件一件将工作落实到位！
Challenge 这里有挑战
在翻越毕业墙环节，最让我感动的是做人梯的同学，他们用自己的肩膀支撑着团队成员，让胆怯的人勇敢，让怀疑的人相信，让周遭的人聚拢。他们埋在人群中，默默的付出，站在大家面前，身体疲惫，语言还是那么的朴实。那刻我在想，企业和团队中，我也要争做人梯，为大家向前努力！
撰稿：PE185班 宋建新
编辑：王嘉男
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