不自信的孩子长大后会是什么样的人？
1、不敢创造、不敢尝试新东西，主要是害怕失败后别人的眼神；
2、在优秀的人面前崇拜别人贬低自己；
3、低的价值观，对自己要求低，成功的人在人格层面是盲目的自信；
4、进入亲密关系后喜欢打击伴侣打击孩子，看不到对方的优点；
5、长大后非常敏感，永远活在情绪中，特别在意别人的眼神，整个人都处于紧绷状态，活得特别累。
自信是一个孩子成长过程中最基本的人格，这是人格当中的核心基础。
从行为层面来看，不自信的孩子有以下几种：
1、胆小，不愿意去做那些有困难的事情，稍微有点困难就害怕就退缩等；
2、不敢承担，遇到需要承担责任的事情就犹豫不决；
3、频繁要求得到家长或者老师的肯定和表扬；
4、性格上孤僻、沉默，不敢看别人的眼神；
5、很多人喜欢用消极负面的情绪想事情，而不是去想怎么样把事情做成；
6、反复提问显而易见的问题，又不去下结论；
7、容易羡慕别人、崇拜明星等，其实每个人最应该崇拜的人是自己、父母及为社会做出贡献的人，可以喜欢强者，但是从不否定自己；
8、在外面过于听话，在家里动不动就发脾气，在外面的应声虫，在家里是小皇帝；
9、过于依赖自己的父母，不敢表达意见；
切记：列出以上表现，不是为了给孩子贴标签，千万不要用不自信给孩子贴标签。
如果家长发现自己的孩子有了不自信的表现，一定要帮孩子纠正过来。
这个纠正方式不是痛批孩子的错误，而是慢慢引导孩子建立自信心，这是一个漫长且复杂的过程。也有很多家长说，我实在是不会怎么办？
还可以送孩子去学武术！
实践表明，运动技能优秀的孩子，其自信及领导力也优于同龄人。通过武术的运动形式，能够养成孩子的活泼性格，进而展示其自信及领导力风范。
练武术的孩子，身体能够维持稳定的状态，通过武术精神更容易找到心灵的安定感。以这种心理安定感为基础，在同龄孩子当中能够具有优势，能始终担当领导的角色。领导角色大部分来自于自信感，在孩子们的世界里领导的角色也会同时带来心理上的自信感和成就感及满足感。充满自信的孩子也会以积极肯定的视角看待这个世界。
在武术的修炼中，不论是初练，还是高水平修炼，都十分强调对自己的充分信任，即要有充足的自信心。修炼过程中一旦遇上困难，挫折或受到打击，都要有自信，自信自己一定能克服困难，战胜挫折，一定能战胜对手，比别人做得更好。这种心境，是一种强烈而持久的情感体验，激励人经历千辛万苦去追求和争取达到最终目的。在武术的修炼过程中，强调练习者要有自信心，这种自信心激励练习者作为一个强而有力的人，培养人勇往直前的精神，使修炼者成为具有管理能力的领导者。反过来，修炼中形成的统率力和胆识，又能使人充满自信心，进而产生心理上的安全感，使人无论面对任何困难，也不易动摇其信念。这种贯穿武术修炼过程之中的自信心，是激励修炼者勇往直前、支持修炼者达到最高目标的心理支柱。
孩子胆小不自信？来学武术吧!还你一个勇敢自信的娃！
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