中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0如何制定整校推进方案，前三期主要分享内容如下：

如何制定整校推进方案（一）｜理解3个文件，掌握3个情况（图文）

如何制定整校推进方案（二）：团队分工及主要职责确定

如何制定整校推进方案（三）：撰写学校信息化建设现状及发展规划

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本期向你分享最后一部分内容：如何撰写整校推进实施方案。如图1-图4所示，这是西安市整校推进方案模板中有关这一部分的内容表格。

图1 整校推进方案（一）

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图2 整校推进方案（二）

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图3 整校推进方案（三）

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图4 整校推进方案（四）

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一、填写原则

一是熟读《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0的意见》；

二是以“构建教师信息素养发展新机制”、“三提升一全面”为总目标。

三是以校为本、立足岗位、边学边用、学为所用；

二、内容填写

图5 主要内容

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（一）信息化环境选择

和学校信息化发展规划保持一致。

（二）需求分析

以“构建教师信息素养发展新机制”、“三提升一全面”的要求为目标分析，在哪些方面需要通过这次能力提升工程来实现。

（三）学校主题

从学校信息化发展现状中确定的“信息化教学模式”、“教育信息化服务学校教育教学改革的关键领域与具体核心问题”为确定学校的主题。

（四）工作坊主题

图6 工作坊主题参考

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（五）能力点选择范围

图7 能力点选择范围参考

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（六）学校预期成果

图8 学校预期成果参考

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（七）校本研修计划

图9 校本研修计划参考

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（八）校本应用考核办法

图10 校本应用考核办法参考

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以上内容综合自新疆、河南模板中的内容，仅供参考，还是需要你结合校情来思考，切忌照抄。

至此，关于能力提升工程2.0整校推进方案的撰写就分享到这，水平有限，如果有不当之处敬请批评指正。