"导语：疫情还没有彻底结束，打工人无法在大城市真正地扎根于此，就是一个风筝，在天上飘着但总要回到地面。现在就有一些人已经准备拖家带口回到故乡，我当时看见这一幕，心里不免悲哀。看着他们拎着大包小包，我便问了一句：“李姐，你们这是要到哪里去，现在还很危险啊。”李姐来不及解释，打了声招呼就赶车走了。
“回流儿童”的无所适从：看似比留守儿童好，其实一点也不幸福
后来，我知道了李姐的儿子在城里找不到学校上，读完小学只能回老家去读，因为现在上中学要学区房，他们只能回老家上。这是一种不可言说的悲哀，底层人民对学区房的无奈，只能回老家读书。回老家是一种明智的选择也是一种错误的选择。
在大家眼里，小学能够在大城市读书，他就能接受良好的教育资源，是一种极大的幸运，就算之后回老家读书，他更可能取得优秀的成绩，在乡下能够名列前茅。这比一开始就在乡村待着的留守儿童好多了，可这真的如他们所想的这样吗？
说的是因父母在城市工作，所以被接到城市里读书，但由于学区房和户籍只能回老家念书。看上去好像是他们很幸运，可是一旦远离了自己的舒适圈，这是一种非常可怕的事。相对于留守儿童，这是一种幸运也是一种悲哀。他们不需要远离父母，可是留守儿童比他们更独立。所以他们面临的困境比留守儿童多得多。
1生活环境的变化：心理自卑、抑郁、害怕，不愿相处，
古人云，由俭入奢易，由奢入俭难，世人皆是如此，更不要提小小的孩童们了。她们没有太多的辨识，只能根据自己的认知去判断，而他们在之前的舒适环境待得太舒服，无法适应乡下的环境。
繁华的世界早已将“回流儿童”的心境变得浮躁，而在慢节奏的农村，他们无法放缓自己的节奏，将自己的心态摆正，而这也正是环境给彼此带来的影响。
小明本来是一个家境贫苦的孩子，爸爸妈妈早已去世，从小和爷爷奶奶一起长大，但是他有一个亲戚非常富有，早在很久以前他的生意出现状况时，资金周转不开，小明的爷爷将自己的棺材本借给了他。所以这个亲戚在家里情况好转的时候，将小明接到了自己的家里，给他提供了教育资源和良好的氛围。
然而，亲戚做生意失败了，也没有金钱来帮助小明，所以小明就被送回老家，这是小明显然已经受到外面的繁华的影响，大人都能被花花世界所引诱，尚且还是小孩的小明就更容易受到诱惑。
他想回到老家，可以说是百般不是，他没有了一切他在外面的东西。只能一个人孤独的在家里待着，外面没有伙伴。而他在城里的伙伴也无法联系，而之后也会因为不能常常联系以至于关系变淡，然后彻底遗忘。
在农村，他已经过了那种无忧无虑的年龄，他要帮爷爷奶奶干活，每天起早摸黑，与之前的生活比起来差远了。他常常会因为自己从城里来会和农村的同学之间有一种壁垒，无法打破，总感觉有一些不同，而这无法避免。他也成为孤独的孩子，由奢入俭的痛苦在他的身上体现得淋漓尽致。
2教育资源的变化：认识越来越努力但学习成绩就是跟不上
甜甜是一个懂事的小女孩，在大城市里读书从来不用爸妈接送，担心她的学习情况。但是由于外地人不能在此地念高中，为了防止甜甜跟不上老家的读书进度只能提前把她送回了老家，所以甜甜在初中就回老家了。父母以为甜甜是一个非常省心的小孩，他们就不担心甜甜的学习会因为转学会有一些变化。但是世事难料，
甜甜回到老家以后，与同学格格不入，他们总觉得甜甜是从大城市来的，感觉她离自己很远，所以不愿意和他玩。而农村的教育水平和城市还是差了一大截，天天起早摸黑，但是学习成绩没有一点气色，反而甜甜的精神一天比一天差。甜甜非常难过，可是他听不懂老师说的话，但自己也不知道该如何是好，而日子也一点一点过去。
总结:
“回流儿童”看起来似乎比留守儿童很幸运，但是他们的落差比留守儿童大得多。心理会产生抑郁，他们对于改变的生活环境无所适从，会变得越来越孤独，而这些情形是父母不知道的，父母也没有功夫去在意。但是从以上情况来看，父母应该更加注重孩子的心理情况，对他们嘘寒问暖。
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