作者:石霖

最近日本有家幼儿园火了,名叫“kidslabo南流山园”。不仅在日本频频上热搜,还获得了海外媒体的关注。

幼儿园其实4月份月才开园,获得关注最重要的原因是:它由日本当红艺术团队teamLab亲自操刀设计!

说起teamLab可能有人不熟悉,但它创造的沉浸式光影展览,确实风靡全球,在巴黎、伦敦、新加坡、东京等地都曾火爆展出。

北京798、深圳欢乐海岸也都举办过teamLab的艺术展,上海黄浦滨江还建有6600平的“teamLab无界美术馆”。

它的作品经常在朋友圈、抖音等平台刷屏,可以说是名副其实的“网红展”!

teamLab团队成立于2001年,目前成员超过400人,“kidslabo南流山园”是它主理设计的第一家幼儿园。

我最初是怀着猎奇的心态来看设计的,看完后实在按捺不住激动啊!

如果身边也有这样的幼儿园,我一定会让孩子去的。不仅仅是因为设计,更因为园长的教育理念,还有学校日常的活动安排。

看《窗边的小豆豆》时,我觉得巴学园是最理想的学校,现在感觉这家新开幼儿园的理念也很棒啊!当然,如果老师都能执行到位,那简直就太完美了!

1

混龄养育,感知儿童多样性

Kids labo是一家幼儿教育连锁机构,旗下有20家幼儿园。南流山园位于千叶县流山寺,学校建在居民区,规模不大,共2层,占地面积634.54平,建筑总面积497.39平。

学校一共可容纳80个孩子,其中0岁占6个,1岁和2岁各占12个,3岁占16个,4岁和5岁各占17个。

teamLab团队认为,身处信息社会,每个人要学会与不同领域的人合作,而这点要从儿童做起。他们设计的幼儿园,是不同年龄段孩子可以共度时光的地方。

在kidslabo南流山园,0~5岁的孩子是一起玩耍和学习的。学校没有封闭的教室,只是简单分成几个不同的功能区域。

透明的大玻璃门,提供了开阔的视线,孩子可以轻松观察到四周场景,并任意加入自己喜欢的活动。

混龄教育,可以有效促进社会交往,让孩子明白成长的多样性。

在共同游戏中,小孩子能够模仿大孩子,不管语言还是思维,发展都会更快。而大孩子能够发挥榜样的力量,遇到问题主动探索,增加成长自信心。

2

培养空间意识,重复满足空间敏感期

6岁以下的孩子,都处于空间敏感期。他们喜欢爬上爬下、扔东西、钻洞洞、藏猫猫等,靠着身体探索世界。

对孩子来说,这个过程既是自我创造,也是突破认知极限,最终将自身与世界连接起来。

teamLab团队在建造过程中,充分考虑到孩子们的空间敏感期。

校园建筑共两层,没有单独封闭的教室。整体采用U型设计,所有的室内空间都相通,孩子们可以通过弯曲的视界探索空间。

二楼中间设计有两个攀爬网。小朋友玩耍时,既能透过玻璃看到二楼室内状况,又能通过网孔发现一楼的秘密。

室内书架的设计也足见用心,环形图书角,最吸引孩子去探索。这样的环境,非常有利于孩子形成空间概念。

3

重视大运动,倡导户外游戏和散步

大运动,指的是全身大肌肉的活动,包括身体平衡能力、手眼协调能力、节奏感、方向感等,在早期教育中一向受到重视。

kidslabo南流山园有两个花园,供孩子们自由玩耍。一个是完全的外花园,地面不是平坦的水泥地,而是软草地,即使摔上一跤也没关系。

园中有树,有斜坡,有水坑,但没有成型的游戏方案,孩子们需要自己制定规则。

内花园与室内房间相连,有两个大沙坑。抬头就能看到二楼攀爬网,也能看一楼房间里的活动,设计真的超赞!

幼儿园附近有公园,天气晴朗时,老师会带孩子们外出游玩。

4

鼓励动手,培养生活自理能力

kidslabo南流山园非常重视孩子的动手能力,老师会逐步教会孩子基本自理能力,比如自己穿脱衣服、吃饭、入厕、洗手等。

孩子每天入园,需要准备两套换洗衣物,并不是脏的时候备用,而是必须换!

每天中午午休前,孩子有半个小时的时间换衣服,自己脱衣服,睡醒了再换上另一套衣服。(当然,年龄小的老师会帮忙)。

另外,每个孩子都有专门放垃圾的塑料袋,老师会教他们垃圾分类。

学校也以身作则,在生活中自给自足。

他们有3个专职厨师,自己种植蔬菜和粮食。除了小零食外,其他食物都是手工制作的。每月月底会将食谱提前发给家长。

5

重视防灾训练,教孩子学会保护自己

日本作为岛国,四周都是海洋,因此游泳是每个学校的必备课程。

还记得去年11月份的沉船事件吗?学校组织外出修学旅行,一艘船突然沉没,上面载有5名老师、5名船员和52名学生,学生最大的10岁,最小年仅2岁!

这些孩子在老师的指导下,迅速穿上救生衣,跳到海里等待救援。距离最近的渔船约1公里,渔民赶去救援时,孩子们井然有序,还相互安慰和鼓劲。

最终,在事故发生后的一个小时内,全部人员获救!

这样的奇迹不是偶然的,日本学校真的特别重视防灾训练和体能训练,kidslabo南流山园也是如此。

除了日常锻练增加体能,他们每个月都安排有游泳或避灾训练。每年7月和8月,学校还将组织专门的游泳、戏水活动。

6

尊重孩子,给孩子充分的自由

kidslabo南流山园没有固定的课程计划。

孩子们的上午大概是这样度过的:

上午7:30入园·视诊·检温·自由游戏;

9:30收拾·洗手;

9:40早会(唱歌、问候、手指游戏)·点心;

10:10户外散步;

11:00洗手吃午餐;

11:50换衣服;12:20睡觉;

看起来只有9:40-10:10有个早会,其他时间都是在玩。而下午的安排是这样的:

14:50 睡醒·检温;

15:20洗手·零食;

15:50开始放学·自由活动·散步;

17:00唱歌·绘本·韵律体操·手指游戏;

对于父母都上班的家长,学校提供延长保育,18:30吃饭,19:30最终放学。

所以,孩子们确实整天都是在玩!即使这样的安排,也随时会做出调整。

比如孩子们正在玩过家家,老师提议说:“今天天气很好,我们去外面散步吧!”孩子们可以拒绝,而老师不会强制外出,只在一旁看着他们玩就好。

看看这样的生活,再对比下我家小朋友在幼儿园学的:“脚并齐,手背后,小嘴巴,不说话”,莫名就有一种心酸……

7

重视传统节日,安排多种节日活动

日本幼儿园都很重视传统节日,每个月都有不同主题的活动。kidslabo南流山园的年度活动安排也很丰富。

4月有入园或晋级祝贺会;5月有监护人会;7月有七夕会和夏祭;

8月有游泳或戏水活动;9月有防灾训练;10月有运动会和万圣节;

11月有监护人会;12月有圣诞会;1月有新年游戏;2月有节分会(日本传统节日);3月有升级会和毕业典礼。

除此之外,幼儿园每月都会有身体测定和避难训练,遇到孩子生日时还会组织生日会。这么多活动,孩子一定会玩得开心呢!

8

不传授知识,提倡在游戏中获得生存能力

Kids labo南流山园学校共有16名职工,其中10名老师,3名厨师,1个设备经理,1个护士,1个管理人员。

老师很多,但她们不教具体知识。

她们提供绘本、教具和游乐场所,让孩子尽情参与游戏和活动,并在此过程中引导孩子对数量、形状和文字产生兴趣。

学校负责人西原优博说:“成长,是日积月累的变化,也是会一瞬间就产生的。玩沙子、散步、积木、生活……正是无意识中度过的每一天,让孩子们自己发现了什么是惊讶、喜悦、成功和失败。那个探索的过程,对孩子来说就是最棒的学习。

玩泥坑,吃得香,睡得香,每天都是玩耍的幼儿园,真的很让人羡慕!

羡慕之余,想想我在全民“鸡娃”大环境下日益上升的焦虑,实在有些不必要。让孩子多玩耍,在游戏中长大,也是童年的正经事呐!

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* 作者简介:石霖,文字客,绘本控,执着写字,简单生活。

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