哭泣是孩子最经常的行为了。从孩子出生起，我们就听惯了孩子的哭闹声，饿了会哭，尿了会哭，热了冷了还是哭，父母有时候会被孩子的哭闹折腾的没了脾气，不知道他们为何就哭。

等到孩子长大一点，还是少不了哭闹。玩具被抢了会哭，被训斥或是委屈时会哭，甚至想引起父母对他们的注意也是哭闹不止。心烦意乱的父母最常说的一句话就是“哭什么哭，给我憋回去，不准哭”。

因为害怕父母的威严，孩子只能试着把眼泪强忍回去，眼泪在眼圈打转，却始终不敢流下来。看到孩子不再哭闹了，家长松了一口气，认为自己的教育很有效，可那些孩子也开始不会哭了，即使再大的委屈只能在心底默默流泪，他们害怕自己的哭闹会让父母对他们心生嫌弃，所以选择强忍不哭。

虽然孩子的哭闹声会让父母感到心烦，但是对年幼的孩子来说，这是她们最直接最简单的表达方式，他们的哭声里涵盖着内心反应和需求，而强行让孩子拒绝哭泣，就是直接拒绝了孩子的表达。

让孩子强忍不哭是对的吗？孩子爱哭是坏事吗？爱哭和忍着不哭的孩子，又会有怎样的不同呢？

喜怒哀乐是人们都有的的情绪，开心的时候大笑，悲伤的时候哭泣，这都是再正常不过的反应方式，孩子更是如此，他们的情绪表达会比大人强烈许多，我们愿意看到孩子开心时的快乐，那也应该接受他们悲伤和难过时的哭泣。

孩子长期忍着不哭，性格和行为上难免和那些给予哭闹权力的孩子有很大差异‍

1. 性格上的差异

哭闹是一种情绪的表达，能让内心的情感得以释放。大多数情况下，孩子的哭闹是有原因的，或许他们内心正感受着一种悲伤情绪却不知道怎么用言语表达，只能用哭来表达自己的的难过之情。号啕大哭过后，他们心情平复了很多，很快就能把这种难过抛到脑后，又很容易变得开朗快乐了。

而那些经常忍着不哭的孩子，完全没有合适的渠道去纾解心里抑郁的情绪，他们只能自己默默忍受，性格上越来越自闭，不敢向外界打开内心。

2. 待人处事的敏感程度不同

孩子爱哭，是因为他们对事物的敏感程度比较高，周围事物稍许的变化和不受控都会引起他们敏感的情绪，进而用哭闹来表达这种对敏感的不安和无措。这类孩子在待人处事时会有明显的优势，他们能更敏感的去辨识周围人的情绪变化，可以更细致地观察别人，从而尽快调整自己适应周围，能更好地融入集体，在集体中会特别受欢迎。

而忍着不哭的孩子，他们习惯了把所有情绪埋在心底，也就会忽视别人的情绪变化，在群体中就很难与别人共情，而且还因为他们处处的隐忍容易被其他人孤立、欺负。

男儿有泪不轻弹，可对这些正在成长期的孩子来说，适当的哭泣有利于他们内心情绪的放松和发泄，会让孩子减少抑郁和悲观情绪，父母要允许他们正常的情感表达，让孩子的心理和思想更健康。

但家长要明确的是，孩子适当的哭是好事，但有时候孩子有目的或是无节制不分场合的哭都不应该被满足，这些是要严厉禁止的。

1. 带有目的地哭泣要严厉禁止。孩子慢慢长大，有了自己的意识，他们有时候就会用哭来引起父母的注意，只为实现自己的“小算盘”。像是有时候想让父母给买一个心仪的玩具，父母不同意，孩子就试图用哭来表达不满，希望父母看到他们难过而妥协。

但这种带有目的性的哭泣，如果家长一次又一次的容忍和妥协，只会让孩子的目的性越来越强，孩子就会误以为，只要自己哭了，目的就能达到，总有一天他们会变得无法无天。家长看到孩子是这样有所企图的哭闹时，最好选择冷处理，不去理会，等孩子哭够了再给他们讲道理，严厉杜绝这种恶习。

2. 不分场合的哭闹不能被认同。孩子的成长一定要有规矩，有尺度，我们允许他们表达情绪，但必须分清场合，如果感到委屈想哭时，可以哭一哭，但不可毫无节制，特别是在公众场合更是不可以撒泼打诨来发泄情绪，要告诉孩子，发泄自己情绪的同时必须学会照顾他人的情绪，不能因为自己的难过而忽视他人感受。

如果孩子在公众场合哭闹不止，家长记得马上把孩子带走，找一个人少的地方让孩子慢慢平复心情。

孩子的哭闹是好事也不全是好事，家长要引导和教育孩子，让他们明白什么时候哭泣是被允许的，什么时候哭闹是不可以的，但也别强制让孩子憋着不哭，那也会影响孩子良好性格的建立，所有的释放情绪和表达都应恰当、合适。

想了解更多精彩内容，快来关注爸妈带娃那些事