实际上，宝宝两岁半之前，所有的语言都是为两岁半之后的语言交流做准备的。

这些准备，就是要把吐字发音和说话的方式，打牢基础。

而我们现在的家长，往往在这个阶段，觉得宝宝已经会喊爸爸妈妈了，然后就着急让他加上谓语、加上宾语，以壮大宝宝能够说很多话。尤其是让宝宝背一些诗词，比如“锄禾日当午，汗滴禾下土。”让他不断接触语言表达的方式。

其实，这个时候恰恰忽略了他打基础的能力。而我们宝宝这段时间，如果吐字不清楚，用气不合理，为未来语言整体的发展，一定会形成很多的障碍。

教大家3招打基础的方法

第一招：强化宝宝发音的生理能力

我们发音，主要由肺、咽、唇、舌的配合，这种配合的过程我们一般用两种方式可以做。第一种，就是吃硬的东西，在吃这些东西的时候，你所有的咀嚼过程，就给宝宝整个语言发育的生理能力，提供了一定帮助。

第二招：让宝宝多做吹或吸的动作

吹气和吸气的过程，会让宝宝整个气体的流畅性得到改变。比如说让宝宝用吸管去做“吹泡泡”或者吸进来，这个习惯可以由粗到细，不停地给宝宝更换，用来增加吹或吸的难度，这也是为语言发育的生理能力，提供一定的帮助。

第三招：不着急追求语句延长

在宝宝刚学会说两个字、三个字时，不着急教他说长句，不以宝宝说长句而感到骄傲，而是应该说纠正宝宝每个字的发音。比如，宝宝在说“si~”“ge~”“da~”的时候，家长要在不同场景下，用夸张的表情和嘴型去教宝宝，尽量让宝宝说正确，这对宝宝以后的吐字发音，会非常有帮助。

宝宝学说话期间，家长要做到这3点

1、做个耐心的听众

宝宝学说话期间，肯定吐字发音不太准确，另外就是比较慢，有时候脑子里想到了，但是嘴巴说不上来。这个时候，家长一定要有耐心，包括宝宝走过来跟你说话时，无论你在忙什么，一定要放下手里的事情，看着宝宝的眼睛，听他把话说完，做一个好耐心的听众，这样宝宝才有说话的欲望。

2、不使用“童语”

很多家长喜欢装可爱，跟孩子说话时用“童语”，比如说“你要瓶瓶吗？”“你是不是肚子饿饿了？”切记，宝宝小时候听到的是什么，学到的就是什么，你这种说话方式虽然可爱，但会把宝宝带进沟里。因为印象太深，很容易导致宝宝三四岁的时候，还是这种说话模式，很难纠正过来。

3、适当“装傻”

我们经常见到这样的场景，宝宝一伸手指，嘴里刚发出一个“啊~”，家长立马心领神会地说“宝宝是不是想喝水？”宝宝一拉裤子，嘴里刚发出一个“嗯~”，家里立马就说“宝宝是不是想拉臭臭？”其实，这个时候家长应该适当装傻，引导宝宝把话说出来，否则以后宝宝就会认为“啊~”和“嗯~”就是完整的语言。

总结：一岁半到两岁半之间的宝宝，是语言发育打基础的关键时期，如果你想让自己的孩子以后语言流畅、吐字清晰，请一定要重视如何打基础。

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