近日,在2021中国互联网大会数字教育论坛上,教育部原基础教育司司长王文湛进行了政策解读。他认为,公益属性不是不可以盈利,而是只能盈小利。“提高质量,办出特色”是民办教育的生命线。另外,他提出了校外培训机构的职能应转变为“三服务”,并且为规范校外培训机构发展,此前国家层面已经出台了两份文件,第三份文件即将出台。
教育部原基础教育司原司长 王文湛教授
校外机构职能转变为“三服务”
为规范校外培训机构发展,此前国家层面已经出台了两份文件,第三份文件即将出台。
2018年初,教育部办公厅等四部门印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》,重点治理和整改校外培训机构六类不规范行为。
2018年8月,国务院发布了《关于促进校外培训机构健康有序发展若干意见》,王文湛分析了三个要点:
第一,提出对培训机构进行分类管理,鼓励以培养学生兴趣爱好、培养学生创新精神的培训。
第二,限制学科培训,但不是取缔。
第三,严禁超额招生与培训挂钩的问题,完善分类管理。
今年3月,教育部提出加强对校外培训机构的治理,从严审批校外培训机构,强化培训内容监管,创新收费管理方式,规范培训行为,严肃查处违法违规培训行为。
减轻义务教育学生课业负担问题受到各方关注。王文湛表示,目前相关部门正在制定文件,估计7、8月下发。
王文湛强调,培训机构要准确理解国家的方针政策,对于校外培训机构并非一棍子打死,要对上百万机构负责,上千万的工作人员负责。培训机构要调整办学方向,由过去为中考、高考服务,转变为变成“三服务”,为国家教育中心工作服务,为学生健康成长服务,为家长服务。
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