一个人若想成为一名老师，正常情况下，那无疑就得既拥有相应的学历，又要有专业的技能，起码得会识文断字。否则的话，即便这个人再怎么想成为一名老师，那按说也不太可能在讲台上待多久。但是你知道吗？在很多年前的美国，却出现过一位大字不识的老师。据说在被发现不识字的秘密之前，他竟然在一所学校中连续任教了17年之久，难道就没有人发现吗？这位大字不识一个的老师是如何在学校里面混了这么久呢？
一、幸福的家庭生活
这个大字不识的美国老师，名字叫做约翰·科克伦，于1939年的时候出生在了美国新墨西哥州的一个家庭成员众多的大家庭中。因为家里人口比较多，他又是家里年纪较小的一个孩子。可以说从他出生开始，便一直都是备受家人们宠爱的孩子，过得无忧无虑的快乐生活。此时的约翰·科克伦尚未被查出有任何异样，所以每天的生活也无所事事，很简单很快乐，他也没什么更大的理想和追求。本以为这样的日子虽然无聊，但也是一天天这么囫囵过去了，没有什么大的危机。然而谁也没想到，这样美好的生活并未被维持太长的时间，一场很大的磨难便也很快就降临到了他的身上。
二、悲催的生理疾病
大概是他的家庭对孩子的教育都是比较宽容散漫的，孩子一多起来也很难每个都顾及得到，正因为如此，科克伦的家人从未发现他的身体有什么异于常人之处，直至科克伦正式进入学校读书学习时，在老师的观察下发现科克伦这个孩子总是学不进老师教的知识，哪怕是一些非常简单的识字认字。后来在老师的建议下，科克伦的家人带他去医院进行专业的医学检查，最终科克伦被诊断出患有识字障碍，这种生理疾病和他的大脑发育有很大的关联，而且这会严重影响到患者的智力发育，对于掌握识文断字能力有很大的困难，这意味着科克伦此生将无法识别更多的文字，也无法通过书写的方式来表达，当然这倒是不影响他的口头表述。
三、开挂的成长过程
自从知道了科克伦被诊断出患上了识字障碍的生理疾病，他的家人还是坚持让他回到学校和同龄的孩子相处，但是不再强迫他读书识字了。按说科克伦连字都不认识的话，可能是个学习能力低下的人，或许也会产生不小的自卑心理。然而让人没想到的是，不识字不光没有限制到科克伦在学校的学习和活动，甚至还没影响到他后来考大学，这都是由于他的体育成绩极为突出和社交能力极强。后来科克伦成功考上了大学，而且还在毕业后到了一所学校里谋得了一份体育老师的工作。他如同常人一般结婚，有了下一代，可以说生活得很幸福快乐。本来识字障碍都不曾影响他的生活，可是面对下一代的教育时，他却变得无可奈何。
四、女儿发现了爸爸的秘密
有了女儿之后，科克伦时常会抽出时间来陪伴自己的女儿。刚开始的时候，由于女儿年纪尚小，所以科克伦很轻易便能在女儿面前隐瞒住自己的秘密。但是随着女儿年龄的增长，有了阅读的愿望，科克伦感到了前所未有的尴尬。有一天，女儿又缠着科克伦给自己念故事书上的内容。于是出于对女儿的宠爱，科克伦想都没想就开始看着故事书来胡编故事。然而这次他的女儿并未像往常那样选择默默听故事，而是诧异地跟他说他读的内容根本就不是书上所写的内容。自此，科克伦不识字的秘密便被他的女儿发现了。
五、后续所过的生活
若是换成别人，在遇到这种尴尬情况后都往往会选择安抚好女儿，然后再当什么事情都没有发生过一般。但是科克伦没有如此去做，而是选择坦诚地将自己的秘密公之于众。因为他已经过厌了隐瞒自身缺陷的日子，故而即便会受到来自世人的嘲笑和指责，他也宁愿选择将一切都公开。之后，他迅速被所任职的学校给开除了。但好在在妻子的鼓励下，心灰意冷的他又重拾信心进军商界。结果很快，即便他大字不识一个，也照样在复杂的商场上赚了个盆满钵满。
结语：
由此可见，一个人的身上存在缺陷之处并不可怕，可怕的是没有直面这些缺陷的信心和胆量。若是我们都能直面自身存在的缺陷或者缺点，那或许在上穷水尽疑无路的时候，还能得到柳暗花明又一村的结局。就如科克伦一般，若是他一辈子都让自己提心吊胆地活在不识字却装识字的状态下，那无疑他这辈子都会过得很辛苦。相反，在他敢于直面自身所存在的缺陷时，命运之神也并未将他“一棒子打死”。而是让他发现了自身所具有的另外一大天赋，这难道不比提心吊胆地活在自己给自己织造的谎言中要好得多吗？
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