男性阳刚、女性阴柔,这是人类对自身性别的普遍认知。但是在青少年中,“伪娘”的性格错位,在近年来似乎成了一种“潮流新风向”。那家长应该怎样教育孩子正确认识自己性别,不让孩子误入性别错位的心理呢?
按照性别给孩子穿衣打扮
当孩子出生后,无论是性别如何,在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆,以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识,从而影响孩子的性取向。期望孩子是家长所盼求的性别,或家长偏爱男孩或者是女孩,或者是有意地让女孩穿男装或者让男孩穿女装,都会影响到孩子的性自认,导致后来性格和行为上的改变。
把性教育贯穿在日常生活中
当孩子能听懂语言时,家长就应把对孩子的性教育贯穿在日常生活中,像是在洗澡、着装、修整发型以及玩具选择等方面要有明确的性别区分。另外,家长也可以通过绘本、画册、影视以及讲故事等,也可以引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖,使孩子对生殖产生一种自然的认识,从而使他们接受大自然,认识到生命本质,使性自认得以完成。
自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端
家长在家庭生活中,要选择适当的时机。像是在孩子洗澡时、睡觉前等,很自然地让孩子认识自己的身体,尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他的器官一样,并不神秘,而且引导孩子要保持自身清洁,养成良好的卫生习惯。
家长不要回避孩子的性问题
当孩子提出有关性方面的疑问时,家长不应回避,宜用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答,使孩子的好奇心和求知欲得到满足和解决。
家长自身行为的模范也很重要
家长之间感情真挚、融洽,道德高尚,可以给孩子树立良好的榜样,这会使得孩子热爱人生,热爱生活,正确对待性的问题。
对经常遇到的问题应恰当予以理解
像人是怎样出生的?家长可以从植物开花结果讲起,接着联系到人的性与生殖,也可以从动物的生殖活动进行示范性的比喻。浅显地介绍人类生殖的生理,有助于孩子弄清楚问题,对孩子进行性教育时家长既要如实相告,又不能太复杂;既要鼓励孩子的求知欲,又要把一些具体细节很自然的延迟到孩子的未来生活中去了解。
小马快跑国际教育,让孩子幸福,有意义的快乐!
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