孩子3岁还不会“吃饭”是什么体验?

表妹是幼儿园老师,今年负责小班,班里一共36个学生,有2个不会吃饭。明确来说是不会吃“硬饭”,比如瘦肉、芹菜、黄豆芽之类的,食物稍微硬点,他们就会吐出来。

最严重的是一个刚满3岁的小男孩,开学一周吐了五六次。表妹担心出问题,赶紧联系家长,家长却说他家孩子从小吃不了“硬饭”,让老师把食物捣碎了给他。

原来,男孩从小跟奶奶住,奶奶担心他嚼不烂噎着,每次都会把食物捣碎煮烂,久而久之,孩子咀嚼能力不足,就变成了现在的样子——3岁还吃不了“硬饭”,不是直接吐出来,就是吞咽后再呕吐。

至于原因,多是“咀嚼能力”不足导致的。

01、孩子“咀嚼能力不足”,早在1岁以后就有迹可循

1岁前,虽然孩子已经添加辅食、适应辅食,但是他们的进食能力有限,仍以奶为主要的营养来源,即使吃饭有问题父母也很难发现;1岁后,孩子的进食能力加强,基本可以吃清淡的“大人饭”了,如果孩子吃饭有问题,父母很容易发现。

就像前面提到的那个不会吃“硬饭”的小男孩一样,他的问题早在1岁后就已经凸显出来了,只不过是父母没有当回事,或者溺爱孩子、不肯帮他纠正,进而造成了今天的后果。

咀嚼能力”不足的孩子,1岁以后就已经有迹可循,2个表现是依据

1、不肯咀嚼,只会吞咽。≥1岁的孩子基本可以吃清淡的“大人饭”了,如果他们只喝奶,吃糊状辅食,别的辅食不吃也不碰,很可能是“咀嚼能力”不足引起的。

2、吃不了硬食物,不咀嚼直接吐出来。有些孩子可以喝粥、吃烂面条,但是吃不了硬饭,比如有点干的瘦肉、带梗的蔬菜……每次碰到这些“硬”菜,他们不是嚼不烂吐出来,就是直接吞咽导致呕吐。

如果你家孩子也有这两个问题,基本可以认定是“咀嚼能力”不足,父母必须引起重视才行!

02、孩子“咀嚼能力”不足,多半是辅食添加有问题

众所周知,宝宝天生具有很多能力,比如吸吮和吞咽,他们在娘胎的时候就会,可是咀嚼能力不同。它需要通过足够的训练来提升,而不是先天就有的。

也就是说,孩子“咀嚼能力”不足,很可能是训练不达标,比如辅食添加过晚,没有按照孩子的发育需求提供适当的辅食。

世界卫生组织建议:婴儿在180天(6个月)开始添加辅食。

添加时,应该遵循“由少到多、由稀到稠、由单一到复杂”的原则,如果辅食添加过晚(晚于8个月)、食物添加太精细,长时间给孩子吃糊状辅食,嚼饭喂孩子,都会影响“咀嚼能力”的训练。

对此,建议父母抓住咀嚼能力训练的黄金期,提供适当辅食,帮娃多训练多提升。

A、抓住黄金期

根据宝宝月龄和口腔处理食物的主要方式,可以把辅食添加分为4个时期:6个月是吞咽期,宝宝辅食都是泥糊状,不用咀嚼直接吞咽;7-8个月是蠕嚼期,咀嚼能力刚出现,需要舌头的高效配合;9-11个月是细嚼期、12-18个月是咀嚼期;都需要通过训练来提升。

也就是说,7-18个月就是他们“咀嚼能力”的黄金期,父母紧抓别错过。

B、提供适当辅食

什么是适当辅食?就是遵循宝宝机体特征和发育需求的辅食,比如7-8个月的宝宝处于蠕嚼期,应该吃软烂的米粥、偏稠的牛肉泥,而不是水饺、馄饨和米饭。

下面是7-18个月宝宝,每个时期可以吃的食物质地:

  • 蠕嚼期,可以吃吃质地稍厚的糊状辅食,比如软烂的米粥、偏稠的牛肉泥。
  • 细嚼期,可以吃质地柔软的块状辅食,比如蔬菜粥、肉末粥和软烂的面条。
  • 咀嚼期,可以吃比较柔软、偏大的块状辅食,比如水饺、馄饨、肉丸子、饭团。

PS:如果宝宝正在出牙/咀嚼能力不足,可以给他们提供一些手指辅食,让宝宝自己抓着吃,不仅能训练咀嚼能力,还能提高手、眼和大脑的协调能力。

03、一书搞定辅食添加4阶段,帮娃训练“咀嚼能力”

实在不知道给娃吃什么?

可以试试这本《辅食每周吃什么》,这是我一直在用的一本书,全书215道辅食,早就被我做遍了。

这是一本辅食计划书,书里有辅食添加的时间、信号、原则、问题、误区,以及6-12个月宝宝每一天的饮食计划,比如:

①6个月是吞咽期,宝宝应该先吃强化铁米粉,可是米粉怎么泡?一天吃几顿?一顿吃多少?米粉适应以后再吃什么?

②7-8个月是蠕嚼期,宝宝应该吃糊状辅食,具体吃什么,怎么做?吃粥或者面条的话,可以在里面添加什么形状的蔬菜?一天吃几顿?一顿吃多少?

③12-18个月是咀嚼期,宝宝可以吃偏大块状辅食,具体是哪种?怎么做?

宝宝辅食不能加调味品,父母怎么给肉去腥,怎么做出营养美味的辅食?

自从添加辅食以来,每个月都有很多让父母头疼的问题出现。想当初我也是如此,幸亏入手了这本《辅食每周吃什么》,宝宝每一天的辅食喂养(食物种类、做法、数量、次数、时间)都安排得明明白白,再也不用我苦思冥想了。

全书一共215道食谱,每一道都描述得非常详细,既有清晰图片,又有烹饪时间、食材、方法,和食物营养、注意问题。

简简单单一本书,就能让家长化身“喂养专家”、“辅食达人”,根据娃的发育需求提供适当辅食,帮他们多练习多提升,为以后的健康饮食、语言发育和牙齿萌出打下良好基础。