再难的知识点，也可以分解，今天是我们化学的第一课，来学习物质的分类

什么是分类？

一般来说把特征类似的物体放到一个类别就是分类，比如你在图书馆找一本书，不能大海捞针吧，肯定是想看小说就去文学区，想买辅导书就去辅导资料区。

学会这节课之后呢，我们同学们可以应用在各个学科中，做笔记，思维导图，搞知识点就通通没什么问题了。

好了，我们言归正传，分类咱们明白了，那物质是什么呢？物质说的可不是咱们电视剧里的你这个人真物质，这就聊到我们化学里的东西了。

初中里讲的，物质分为什么呢？对了，纯净物和混合物，纯净物里有单质和化合物。

先来看单质，单质的话包含金属单质，比如铁（Fe），当然按这个道理讲还有非金属单质，比如氧气（O2），还有我们的稀有气体，比如氦气（He）。

说完单质我们再来看一下化合物，化合物里面就比较多了，有酸、碱、盐、氧化物，酸的话我们有硫酸（H2SO4），碱里面我们有氢氧化钠（NaOH），盐的话有氯化钠（NaCl）

氯化钠也就是我们通常吃的盐，但是盐里面可不仅仅有氯化钠，氧化物的话我们有氧化钙（CaO）等等物质。

像这种分类标准位移且同一层次类别间相互独立的方法叫作树状分类法

接下来我们做个小练习

用树状分类法，对盐酸，二氧化碳，氧化钙，氢氧化钠，硫酸钠，氧化钙，碳酸钙，氢氧化钙和硫酸进行一个分类。

首先这些例子通通可以用化学式表示，那么肯定都是纯净物了，再加上多种元素组成，那么一定是化合物了。

在这个里面呢，盐酸和硫酸都是由氢离子和酸根离子构成，所以符合咱们的酸类别，因此我们把它放在这里

氢氧化钠和氢氧化钙呢，都是氢氧根离子加上金属离子构成，所以我们把它放在碱类别中。

硫酸钠和碳酸钙是由酸根和金属离子构成的，肯定是放在盐类别中。

最后的二氧化碳和氧化钙，含两种元素且其中一种为氧元素，因此属于氧化物的类别。

树状分类法是一种简单，大概的分类方法，有些小的细节呢，无法深入分类，比如

咱们的酸类别，硫酸盐酸如果树状分类法法的话仅仅在酸类别，但是硫酸有两个H离子，是二元酸，盐酸只有一个，是一元酸。

或者说，硫酸含氧元素，是含氧酸，而盐酸是无氧酸。

这样一来，细分的话树状分类法就无法完成任务了，为了解决这个问题，就有了接下来要讲的交叉分类法。

如果把硫酸，盐酸，硝酸（HNO3）和亚硫酸（H2SO4）进行分类，

我们可以从氢离子数和含氧性，两个角度来看，硫酸的话不仅是含氧酸，也是二元酸，因此这样一分，对整个物质的特性就更清晰了。

交叉分类法由于出发点多样，因此相互之间就会有交叉部分。

到这儿，咱们一共学习了物质的两种分类方法，之后学习的时候，我们可以采用先分类，然后学习物质的通性，最后学习到具体物质的特性

我们来举个例子

从一开始的单质，钙ca和碳c，然后呢研究氧化物氧化钙和二氧化碳，接着来研究二氧化碳对应的水化物，也就是氢氧化钙(CA（OH）2)和碳酸（H2CO3），

那么在这儿我们说一下，金属对应的水化物是碱，非金属对应的水化物就是酸最后研究酸碱反应生成的盐，也就是碳酸钙

以上就是通过分类法来研究物质的思路，我们来总结一下物质分类的标准就是他们的组成和性质，常见的有树状分类法和交叉分类法

对于树状分类法来说，他们的标准位移，同层次的分类相互独立不交叉，比如我们的化合物分为，酸、碱、盐、氧化物

交叉分类法，角度多样，物质类别间有交叉部分
除了这两种，高中阶段还会学习，化学反应的分类和混合体系的分类

在这里我们举一个例子，比如我们化学反应的分类就包含，

化合反应，也就是我们说的多变一比如2H2+O2=点燃2H+2O，由于是气体因此再加两个上升箭头

还有分解反应，就是我们说的一变多，比如2H20=通电2H2+O2

置换反应，就是单换单，比如这个反应，ZN+H2SO4=ZNSO4+H2加一个上升箭头

当然也不能少了我们的复分解反应，也就是互相交换，

比如我们的这个反应NA2CO3+CA(OH)2=2NAOH+CACO3由于有碳酸钙沉淀，再来个下降箭头，之后我们还会学到氧化还原反应，当然这个就是一个新的分类标准了。

再说说混合体系的分类，之前我们也学过，混合体系分为溶液和浊液，溶液是均一稳定的混合体系，而浊液就是我们说的沉淀体系。

好了同学们，今天的课程就到这里结束了，我们所有的课程都是有视频配套的，有任何想法或者问题都可以在评论下方留言。