导语：每一阶段的学习，都是一次重新开始的征程。高中学子们为了考取心目中理想的大学学府，大家都是在一直努力奋斗中。但是大家有没有发现在高中阶段的班集体中，存在一种跟初中阶段很不相同的普遍现象，那就是好像班级里男孩子的成绩一般都是比较好的，而女孩子的成绩大部分都不如男孩子的好。
因为众所周知啊，高中以前的学习阶段，班级里一般成绩比较好的都是女孩子，老师就经常夸班里的女生，就连班级里的学生干部也基本都是女孩子，男孩子很少。但是不知道怎么回事，高中开始女孩子们的成绩几乎都在下降，一点也不如初中的情况。
为什么会出现这种情况？女孩子到了高中成绩就不好了，一位从教30年的老师向我们娓娓道来其中的原因
就读于河南省一高的一位家长就说到：“我家女儿也不知道怎么回事，没上高中以前那成绩都是很好的，回回都是班里的前五名，这自打孩子上了高中以后，成绩就不如以前那样好了，这学期的期中大考，成绩居然在班里排名第十五，这比之前可是相差甚远啊，后来去请教女儿的班主任老师，老师也很是纳闷，这个同学平时学习也是很勤奋很努力的，对她成绩下降这回事也是百思不得其解。
确实是以前有听到过老师说，现在女生的成绩比男生好，以后就是男生成绩要比女生好了。听的时候还觉得老师是歪理邪说、乱讲、一点也不当真，没想到上了高中，才发现原来老师说的是真的......可是这是何故呢？一位从教了30年的老教师给出了原因。
第一：高中学习科目比初中多，高中要学习的除了三个主科之外，还有三门文科科目、三门理科科目，共计九门学科。那这一下子要学习的科目增多了，对那些适应能力不太强的女生就很不友好了，就会比较有压力。没办法平衡好每一个学科的学习，长此以往成绩必然就下降了。
第二：学科偏科严重的情况，上了高中之后学习任务也更多了，压力也越来越重，在这种情况下女同学大部分就会先选择学好自己喜欢的或者是成绩好的科目学习，这不断的发展下去，就变成了好的更好，不好的更不好，就演变成了严重偏科的情况，总体的成绩自然也就不好。
第三：女孩子一般比较感性，比较情绪化，研究显示女生心理成熟年龄比同龄男生是要早的。所以一旦出现情绪问题，就很容易影响学习，又由于比较感性，对不喜欢的老师教授的科目也自觉抵触，就自然会很影响学习成绩。
第四：抽象逻辑思维能力相对来说不如男生。所以男生在学习理科方面是比女生学的好的，女生因为抽象逻辑思维不如男生，所以在数理化这三门学科中大部分成绩是不如男生的。
那女生要是想要保持好成绩，高中阶段该如何科学进行学习
高一是至关重要的一年，一切都是新的，新的环境、新的知识结构、新的教学模式，如果自己的适应能力比较差的同学，在课堂上还是要认真听讲，做好相关课堂笔记，好记性不如烂笔头，将每个知识点都记录清楚，方便我们课后进行记忆。
那进入高二之后，我们女同学在选择科目的时候要根据自己的实际情况，逻辑能力强的可以选理科，逻辑能力不强的就可以选择文科学习。
在课余时间，要是还学有余力，女同学可以进行一下关于如何提高逻辑思维的培训，提高自己的想象力，或者做一些实验来进行理解记忆。对于高三的学生来说心态绝对是重中之重的。
在距离高考仅剩一白天的时候，学生们就会面临各种各样的大考小考，比如分班要考试、模拟高考的考试、每月的月考、期中和期末考等等。那一旦在这些考试中我们取得的成绩比较差，势必就会影响我们的个人情绪，从而又更影响成绩了。
尤其在女孩子的身上更能体现这种情绪化，女孩子一般都敏感，感性。所以我们的老师一定要多注意女生的身心健康，多观察多留意，一旦出现什么风吹草动就可以采取多鼓励、多帮助的方式去帮助女同学走出这个困境。
那我们作为父母呢，平时就应该多学习陪伴孩子，多鼓励孩子。对女生自身怎么调节呢，出现情绪问题了一定不要憋着，可以找同学找父母或者老师多倾诉，说出来就舒服多了，有助于缓解压力。
总结：高考势必是一场恶战，所以我们的学生一定要全力以赴，尽自己最大的能力，将来才不会后悔！
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