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背景与挑战

“人工智能+教育”创新模式,推动教育生态参与者角色转变

目前,国内外在人工智能教育领域均有了较大的发展,“人工智能+教育”的应用形态也多种多样。在我国政府逐步推进素质教育改革的背景下,STEM教育行业将取得快速发展,预计至2023年,中国STEM教育市场规模将达到540亿元。

在“人工智能+教育”模式下,企业凭借人工智能技术的优势,集中精力主要研发智能教育产品,尽可能地向学校提供他们所需的教育产品和服务。就使用人工智能教育的学校来讲,更多的是想要获得便捷且最有效的智能教育服务。

区别于注重单一学科书本知识教学的中国传统教育,“人工智能+教育”采用STEM教学工具,更强调学科的综合运用能力和创造力,倡导将不同领域的学科知识进行融合,在实践中将原本分散的学科知识形成一个整体,让学生在实践中应用多个学科知识解决问题。

与传统教育不同,人工智能在教育领域的应用,意味着对传统教育模式的挑战和颠覆:人工智能技术既改变了传统教育的育人目标,也突破了传统教育的育人方式。从目标的层面上来说,教育的目的从“育分”转向人工智能观察分析学生学习模式以及个体差异,突破过往内容和模式千篇一律的教学方式。大量数据证明,在这一种模式之下学生的自发性学习及逻辑思维有所提升。

同时,人工智能教育也使普遍素质教育成为可能,在提高应试教育效率的同时,注入思辨训练、创新能力培养等元素,全面培养学生能力。为“育人”,因材施教由人工智能技术引入成为可能。从教育方式的层面上来说,STEM学习针对学生具体情况和个体需求提供个性化解决方案;AI作为教学辅导工具改变了整个教学流程,与此同时,释放了教师人力和加强了学生动手及思考能力,并基于教学真人教师以及AI助理并存于教学活动中,将教师从重复枯燥的试卷批改、日常管理工作中解放出来,为其专注于创造性教学研究工作以及学生一对一交流创造时间及机会。AI辅助决策基于教学活动产生的大数据,帮助教师更好地把握教学情况。AI打破了信息以及资源的流通壁垒。

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解决方案

AI-KIT应用覆盖多样化实验室设计与多年龄段学校,打造“AI+教育”护城河

在国家大力发展人工智能的政策导向下,许多人工智能和机器人公司都在教育行业积极探索。推动国家人工智能教育产业发展,需要学校和企业的协作,透过课程、硬件、培训、测评及赛事等立体生态,会使学生在学习过程中,激发兴趣,增加应用实践机会,使产学研更好的结合,体现出不可多得的综合价值。

在此背景下,学校通过与企业合作引入AI教育以及自建STEM教学的方式布局智慧教育。而乐博士机器人则是其中一家教育机器人创业企业,力图找准教育痛点切入教育行业,提供更具针对性的解决方案,并逐步涉足其他细分领域,拓展学校应用覆盖范围,打造“AI+教育”的护城河。

乐博士机器人成立于2013年,是集机器人与人工智能教育为一体的科技创新教育与综合服务运营商,为客户提供课程开发、师资培训、软硬件销售、评价认证及竞赛组织等全生态的科创教育服务。

2018年,《教育信息化2.0行动计划》大力推进智能教育,开展以学习者为中心的智能化教学,推动人工智能在教学、管理等方面的全流程应用,利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革。同年,乐博士基于英特尔AI技术,开发推出了一款可应用于人工智能教学与开发的平台 “AI-KIT” 。

随后,国务院于2019年印发《中国教育现代化2035》,更加注重面向人人、因材施教、融和发展,明确了教育现代化的实施路径,AI+教育的自适应系统则满足了因材施教的战略目标。教育部教育装备中心将乐博士机器人选为在杭州湾设立的示范性 “AI教师培训基地” 的基础教学平台。

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乐博士把AI-KIT架接到IOT Lab上,主要使它与边缘计算的系统更好地结合,使其算力和互联网功能更强大,来满足高校的教学及开发用途。

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同时, 结合智能电子白板,透过多维度智能摄像头对在线教学进行无死角呈现的同时,还可以将过程进行直播并录制分享 ,相同的技术还能应用在线上比赛与展示,AI-KIT机器人是抗击疫情及节省教学成本的一大法宝。

乐博士机器人创始人施宏伟博士认为:“ 乐博士基于英特尔AI技术,开发的这款AI-KIT广泛应用于中小学人工智能教育课堂且备受接纳和欢迎,主要是因为AI-KIT结合机器人教学, 互动感强、而且贴近生活。 其次,乐博士开发的进阶性、模块化课程,满足从小学至大学各阶段师生学习的诉求。”

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方案优势

英特尔助力乐博士AI-KIT突破AI教育 壁垒

AI-KIT采用英特尔®NUC™大脑,是搭载Ubuntu操作系统、ROS智能架构及虚拟仿真教学环境于一身的AI通用教学与竞赛平台。此外,英特尔®Movidius™神经元计算棒为人工智能、图像识别等方面提供了加速计算功能。 该平台具备强互动性及强趣味性的学习环境,将编程、人工智能及机器人教学相结合。

例如学生可以开发语音识别功能,进行语音对话,可以设置实验室或学校介绍,使用机器人进行迎宾和讲解;可以利用视觉功能,让机器人实现人物、球类或动物跟随等,让学生活学活用,告别枯燥的传统编程学习。在学习过程中,把机器人技术结合人工智能算法和案例进行应用和实践,AI KIT可实现自动驾驶导航、语音交互、图像识别、机器学习等功能,让学生有一种破解智能机器人背后奥秘的成就感,以及鼓励去开发专属自己的人工智能机器人,除满足学习要求,它还极大促进学生进行人工智能领域深造或就业的兴趣和可能性。同时,让AI教学更容易应用到校园并进行广泛推广普及,为早日实现最新普通高中课程方案和课程标准要求的 “人工智能教育” 助力。

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基于英特尔AI技术的独立强大功能三套件Realsense、Movidius和NUC, 乐博士AI-KIT还可以配合英特尔开发的OpenVino系统,去满足更强大更超算力的AI特殊应用要求 。AI-KIT搭载控制系统、激光雷达,就能使AI技术活灵活现。此外,AI-KIT机器人具有开放及开源的特点,该机器人把AI与机器人硬件相结合,加上ROS系统后,令AI教学更具有实践性,更具有应用价值,突破AI教育壁垒。

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应用展望

AI重新定义教育生态圈 促进教育行业生态变革

在教育行业这一人工智能应用新领域中,人工智能通过数据驱动持续革新教育行业生态圈,教育行业迎来智能化浪潮。智能化变革了学习方式与途径,持续了解和贴近学校教育和学生学习的多样化需求,提供个性化服务。与此相伴的还有教育移动化、产品多元化以及线上线下融合趋势,人工智能教育都能满足不同程度、不同学习能力、不同基础师生的学习需求,真正实现因材施教。解决这个问题就需要算力、互联网、物联网功能和综合操作系统,缺一不可。

乐博士机器人在自身科研实力和英特尔技术的加持下,成为人工智能教育独角兽企业主流。人工智能技术正在推动教育领域形态发生颠覆性的改变,个性AI+教育是区别于传统教育的最大特征。因材施教结合乐博士人工智能教学技术,能够更加有效率的提升学生学习能力,其人工智能与教育的融合已经成为业内人士关注的重点之一,与此同时,带动更多的人工智能技术企业开始涉足教育行业。

未来人工智能在支持教育发展方面的作用将越来越大,并产生变革性的影响。加之,智慧校园理念有助实现精准教学的同时使学习速度和灵活性得到了进一步的提升;乐博士作为前沿人工智能教育企业以与学校合作的方式,帮助学校打通包括技术、资源、数据、人才等在内的多个环节,加快布局人工智能教育,深入打造智慧校园生态圈。

关于乐博士机器人

西安乐博士机器人有限公司是以机器人和人工智能教育为核心的科创企业。业务涉及课程研发、软硬件开发、师资培训、认证测评和竞赛组织等。教学内容涵盖K-12+的机器人与人工智能教育;同时也为中小学、职业及高等院校提供机器人和人工智能实验室建设方案。乐博士是首家与美国卡耐基梅隆大学机器人学院合作的国內企业,是其在中国的授权培训及认证中心;是机器人教育与竞赛基金会(RECF)的中国合作伙伴, 承接VEX机器人亚洲公开赛;是全国高校机器人教育联盟秘书长单位。身为英特尔机器人创新生态合作伙伴,乐博士与英特尔共同开发AI教育实验室解决方案,利用AI KIT去实现自动驾驶导航、语音交互、图像识别、机器学习等教学功能。 乐博士的愿景是透过科创育,‘让每位孩子成为更优秀的自己’!

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为了加速机器人行业应用落地,发挥产业生态价值,英特尔将启动智能机器人创新应用2021”,聚焦十大典型应用场景,打造优秀机器人产品和方案,加速机器人行业发展。

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聚焦十大场景

携手生态共同打造创新应用

项目介绍

英特尔智能机器人

创新应用2021

· 汇聚创新产品:

聚焦十大应用场景,广泛征集创新产品。

· 打造创新应用案例:

举办创新应用研讨活动,聚焦行业需求优化完善解决方案,联合发布《ROBOT IN!创新应用指南》

· 推动行业应用普及:

对接行业用户需求,提供加速服务,包括技术支持、方案验证、供应链和投融资支持等,推动行业落地。

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战略合作伙伴

目前,ROBOT IN!项目已获得了多家机构及合作伙伴的大力支持,为项目提供横跨政、企、产、学、研等领域技术及媒体资源支持。欢迎更多政府部门、科研机构、媒体等服务平台的积极加入。

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创新应用合作伙伴

英特尔围绕十大应用场景,诚邀广大智能机器人企业加入智能机器人创新应用2021,共同推动业务落地与对接。

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