才考了2门，群里就开始有妈妈问到哪里找老师培优。
成绩都还没出来，着急啊。考完就寒假了，咱来制定个方案看看不花钱的方法有用没用。
啥
很多家长估计看完方案就说娃不听，不会做的。那就不做，不要妄想逼孩子去做。请家长反省一下过去几年你都做错了什么，把孩子的学习兴趣给磨灭光了，把自己的话语权丢失了。再深入反省一下，自己是否真的是无条件地爱孩子。
其实每个孩子生下来都有对学习新知识的好奇心和渴望。为啥孩子在咿呀学语的时候都是神童级别的聪明，每个家长都觉得自己的娃未来不是哈佛就是剑桥，到了幼儿园阶段，家长觉得再不济也是清北复交，到了小学，武大华科还是没问题的吧，到了初中才发现考个高中都成奢望？
为什么？因为父母把孩子对学习的兴趣一点点打压一点点磨灭了。
给娃报各种班，很多孩子喜欢上，更多的是不喜欢上，但那个时候娃还小，无法反抗。家长认为别人家的娃会，咱家娃也不应该比别人家的娃差。结果，渐渐地不喜欢去赶场上课了。特别是上学后的各种培优班。
有位老师说，其实一个孩子是否优秀就看家长少犯多少错。
逼孩子做不喜欢的事情，最后的结果基本上是人财两空。钱也花了，成绩还没提高，孩子对父母的态度越来越疏远。孩子也觉得对不起家长，但厌学情绪是孩子无法控制的，这个真没办法。也有很多孩子报复性地对待家长，去培优班睡觉，交朋友，玩游戏，拿上课当条件和家长谈判，但并没有认真去学习。
几十年教龄的老教师说，学习没啥技巧，就是预习，上课听讲，复习，独立写作业，整理错题。就可以了。
如果孩子把这几个步骤都做得很好，不可能学习成绩，只是成绩不符合家长的预期，太过于贪心而已。
差
当然也有花大价钱培优，孩子最后也很优秀的例子。也有，很少很少，家长不要总觉得自己家的孩子是属于很少很少的那部分的，万一呢，万一把孩子逼急了呢？万一把孩子逼到想放弃人生呢？万一把孩子逼到仇恨，疏离父母了呢？
值得吗？不值得吧。真心不值得。
所以，莫急家长们。咱从现在开始，放低预期，不管孩子抗拒做什么，咱先找自己的问题，找自己的错，改正过来，孩子会变得更好的。
孩子都有一颗想上进的心。家长不要总想走捷径。指望花点钱把娃甩出去万事大吉。笑死，自己的娃不上心，哪个人会上心？除非你给的钱比别人预期的还要多。当然也有优秀的培优老师，少，极少数，非常罕见地少，不要以为自己能有那个福气遇到。
自己
真的
咱一门一门地来制定寒假计划：
语文：背课文。不管是小学还是初中，都背下学期要求背的课文。背溜溜熟后还有的时间就把其他课文读熟，再看几本课外书即可。
默
的
多
不要跟我说不考书本上的，小学肯定考。朋友的孩子二年级的时候班上倒数第二名，每天听2个小时课文的音频，听了一学期，成绩进入班上前五，我朋友开心得不得了，这还没背呢。但是每天听2小时，二年级的课文听一学期也基本上会背了。效果是一样的。
初中可能不直接考课本上的知识，但课本的编排都是有要求的，考试是围绕着课文的内容来考的，不可能课本都是记叙文，考的是议论文吧。学说明文肯定要考说明文，大概是这个意思。
娃儿如果不听话，不愿意背课文，就读，娃儿们的记性都好，读着读着就会背了。读都不愿意的，就听，每天听2小时语文课本的音频，听一个月，开学后老师讲课娃一定能跟得上听得懂，分数肯定能提升一些的。
数学，还是读课本。小学就读下学期的数学课本，每个字都读对了。书读百遍其义自见，相信孩子一定能读明白的。初中读一下课本，配个教辅，让娃对照着自学预习下学期的内容。把课本上的习题都做一遍就可以了。总想报班听老师讲，老师讲的娃在听吗？娃自己自学必须要动脑子才能看懂啊。这是有着质的区别的。
就
的
如果数学基础差，把上学期的错题都整理出来反复讲述解题思路。不需要刷题，当然娃儿愿意刷题当然可以，不愿意刷题，就讲题即可。效果更好。
的
没事多做做100以内的加减法。20道题为一组，一组需要在40秒内做出来而且要做对。这个练到烂熟于心，初中高中的计算都没问题了。不要不信，你考考娃93减7再减7再减7，一直减下去，减明白吗？减不明白就去练！
的
英语，也是背课文。提前背下学期课本的课文。如果娃的英语水平很厉害，就背新概念2的课文，小学低年级的就背raz的小文章吧。这个没啥技巧，背就完了。
不愿意背，还是那句话：读！不愿意读就听。总之，熟能生巧，干就！
完了
物理，读课本。哈哈哈，不要不相信，真的就是读课本。初中物理很简单，把概念读明白，题目也就做出来了。只是预习而已嘛，读熟了等开学老师讲课，肯定一听就明白，成绩不会差的。
愿意信的，就去执行。不愿意信的，随意。每个家长都不一样，娃儿也都不一样，各有各的。
命
咱家就这样执行的，学习不算学霸，但符合她的智商水平，我很知足很满意，但娃总给我惊喜，真的。
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