在庆祝中国共产党成立100周年大会上，“七一”重要讲话指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！”

作为一名党员教师，我不断思考，伟大建党精神如何在教师中进行继承和弘扬？我应该怎么理解建党精神的实质和内涵，并且在实际工作中践行和传承？

坚持真理，坚守理想。教育工作者所从事的事业就是传播真理的事业，如何能够把人类在历史长河中沉淀下来的真理教给我们的下一代人，这就需要教师首先要认识真理，从万千信息中用慧眼甄别，特别是在如今的网络时代，信息量激增的背景下，我们要教育学生不仅要“多识”，而且要“多智”。要有“吹尽黄沙始到金”的耐心。善于思考，提炼，并且坚定不移地维护真理，相信真理，才能做生活的智者，历史的明哲。

践行初心，担当使命。践行初心可以和坚守理想结合起来讲，作为一名党员教师，守住初心就是守住了理想。扪心自问，我们做教育的初心是什么？是育人；我们的使命是什么？还是育人，培养一代可以担当中华民族复兴大任的接班人，这既是我们的初心也是我们的使命。不论时代、环境如何变迁，我们只要抓住育人这条主线，我们就是守住了教育人的初心，我们就可以担当教育人的使命。但是，育人二字，却是有着沉甸甸的责任和分量，用德行感染人而不是用权威压制人，用综合素质评价而不是用学业成绩排队，用未来眼光考量而不是用此刻表现定义。这些话，知易行难，却是育人的准确注解。

不怕牺牲，英勇斗争。这两种精神看似和教师无瓜葛，但是引申在教育中其实蕴含牺牲和奉献之意，作为党员教师，我们要牺牲很多东西，比如和家人相处的时间，比如健康的身体，但是我们得到的也是常人难以得到的桃李回报的幸福。烽火硝烟的战争年代，无数仁人志士前赴后继、冲锋陷阵才使我们的党永续光芒；今天，也需有无数无私奉献、爱生如子的教育工作者，筑起教育大业的脊梁。

对党忠诚，不负人民。对党忠诚，首先要了解党的宗旨，即一切为了人民，对于我们教师而言，就是一切为了学生。忠诚不是大话空话，不是口号，不是标语，也不是抽象的道德，而是一种坚贞不渝的信念，一种奉献一切的追求。所谓“忠诚于党的教育事业”，其实就是“忠诚于人民的教育事业”。通过所有为人师者的努力，让党的教育事业更加优质，更加惠民，这是人民群众对于教育的期许，对于教师的期望。“不负人民”就是不负人民的期待和期许，为建设人民满意的教育而奋斗终生。

弘扬为师之德，致敬建党百年，发扬伟大精神，这是党员教师肩上的责任，也是前行的航标。（李歆歆）