为深入贯彻落实“双减”精神,着力解决学生假期“监控难”问题,不断提升教育服务功能,提升人民群众的教育获得感和幸福感,让学生度过一个丰富多彩的寒假,太原市晋源区金胜镇金胜学校在落实双减的第一个寒假,启动了形式多样的课后服务工作。

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期末学情诊断结束后,由于疫情原因,学生不再返校,金胜学校七、八年级教师于1月17、18日为学生进行线上试卷讲解和答疑解惑;九年级教师从17-23日为学生进行了为期一周的试卷讲解和复习指导。教师利用钉钉课堂将课后服务由学校延续到寒假。

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学校为促进学生全面发展,开设了丰富多彩的寒假服务课程,课业辅导、经典阅读、书法绘画指导、电影课程、体育活动等多元化寒假作业的设置,教师专业化的定期指导,填补了学校寒假课后服务的空白,激发了学生学习兴趣,发展了学生个性特长,促进了学生身心健康成长,让“双减”变得更有成效。

寒假课后服务解决了家长们的后顾之忧,保证了学生春节前后的特长学习和假期安全,培养了学生的兴趣爱好、艺术特长、运动精神、创新精神,调动了学生积极的学习情感,助力学生全面健康成长。

(网易山西 张丽 闫珊 通讯员 闫珊 原林秀 安文珍 助编 贺小晶)