2月24日，山东省教育科学“十四五”规划课题《“双减”背景下初中学校课堂教学质量提升的路径研究》顺利开题。
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参加开题会议的专家和领导有：青岛市教科院教育决策中心主任王宪廷；中国海洋大学教育系教授陈凯泉；青岛市教科院教育决策中心国际交流部主任计祝保；胶州市市委教育工委委员、市教育体育局党组成员、副局长公维国。胶州市教育和体育局教育科学研究科科长张淑敏主持了会议，陈凯泉教授宣读立项通知。
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冷建栋校长作为课题负责人宣读了开题报告。冷校长结合当下教育政策和课改时势、基于学情基础，重点对课题研究的核心概念、研究缘起、研究内容、研究方法、组织与分工、预期成果等进行阐述报告，论证过程条理清晰、层层深入、科学严谨。
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计祝保主任充分肯定了立项课题的选题新颖、开题论证完善，并对课题存在的问题提出有针对性、有价值的意见和建议。他以“开题报告与课题申报书的区别”的问题引领在场的老师们了解课题开题论证的价值和意义。计主任强调基层教学的科研研究应该秉持务实、求真的理念，从一线的实际出发，善于发现教学中的问题并通过研究解决问题。
陈凯泉教授更是提出了新思路，要在课题研究中寻求“切入点”。他强调科特研究既要通过方法来彰显目标的实现，更要存在有力的抓手。
专家的高站位、高思考让老师们受益匪浅。冷校长表示，学校将继续大力发扬科研精神，以更加坚定有力的步伐前行，进一步助推教学实践，助推教师专业化成长。
在课题开题启航之际，在专家引领指导之下，在课题组老师的同心协力、扎实工作之下，相信我校的课题研究之行定会繁花似锦、一路欢歌，谱写新篇。
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（通讯员：张晓刚）
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