中国传媒大学始建于1954年，被誉为播音主持界的“黄埔军校”、广播电视人才的摇篮。2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。是教育部直属的首批“双一流”建设高校，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。

9月12日，中国传媒大学2021级新生开学典礼隆重举行。典礼上，曾担任庆祝中国共产党成立100周年大会献词团领诵员、播音主持艺术学院2018级播音本科班冯琳同学，代表全体在校生发言，激励同学们在追梦路上牢记党的使命，砥砺前行。

开启新征程，迈出新一步！以沈倩、杨一帆、刘璇、马腾等为代表的传媒学子，饱含深情地朗诵了《新征程，新一步》诗歌，表达对党和国家的深情祝福、对学校美好前景的憧憬与期待和对未来的坚定信心。

朗诵作为一种艺术表现形式，能更加直观地表达出主题情感，烘托现场氛围，引发听众共鸣。而朗读作为朗诵的基础要素，已成为推进全民阅读，建设书香中国的重要力量。

为响应党中央大力提倡的全民阅读活动，彰显智能传媒教育理念，丰富师生的校园文化生活，2019年4月11日，在世界读书日即将到来之际，中国传媒大学图书馆、传媒博物馆、校史馆引进了优谷朗读亭和优谷小舞台设备，免费为全校师生提供融媒体交互学习服务。

习近平总书记曾在2019年1月25日中央政治局第十二次集体学习上的讲话强调，要运用信息革命成果，推动媒体融合向纵深发展，将人工智能运用于传播全流程。中传引进“朗读亭”正是落实该项工作思路的充分体现，使人工智能新科技服务传媒教育，打通线上与线下的互动体验新模式，从传统服务向智慧服务过渡的新转变。

优谷朗读亭开放之后，迅速吸引了大批体验者，朗读亭内有专业录音设备，具备朗读、录制、发布、分享等功能，学生们可以选择自己喜欢的文章和背景音乐进行录制，也可以自由朗读，录制结束后系统会自动生成专业的音频文件，永久保存，也可通过微信等平台进行作品的分享和展示。

朗读亭里的普通话测评功能成为中传播音主持专业学生的最爱，学生们跟随标准的发音示范，测评结束还会生成准确度、流利度、完整度等多维度测评报告，帮助学生检验学习成果，重点突破发音问题，提高专业能力。同时，自带的主持和演讲的功能，也为学生们提供了一个提升播音主持专业能力的平台。

学生们纷纷表示朗读亭的引进非常有意义，使用过程中感受到完全不同的表达氛围，情感代入更充分，对文字的理解和感受也更深刻，更重要的是功能多样，对提升表达能力有很大的帮助。

部分活动及作品展示

中国传媒大学也充分以优谷朗读亭、小程序、小舞台为载体，积极组织开展主题朗读比赛活动，以朗读作品展现和传播传媒大学师生最优秀的声音能力，传递读书人与书的温度。自优谷朗读亭入驻以来，中传共参与近20场主题朗读活动，输出活动作品数量522个，累计活动投票数量高达146678票。

一、 “声动金秋”朗读比赛

2019年9月起，依托优谷朗读，中国传媒大学图书馆联合校工会及学校多个部门共同发起，已成功举办两届“声动金秋”师生朗读比赛活动，用声音传递出最温暖的感动和最真挚的情怀。

“声动金秋”朗读活动决赛，全程由优谷朗读小舞台提供技术支持，海量朗读素材及配乐资源，一人操控全场，助力参赛者完美展现朗读风采。

二、 “白杨有梦，芳华留声”毕业季活动

2020年7月，正值高校毕业季。优谷朗读亭联合中国传媒大学大阅城共同举办“白杨有梦·芳华留声”2020年毕业季活动。毕业生们通过优谷云平台制作带有个人照片及音视频作品的专属留声卡，形成以学院/专业为单位的留声墙----献给此届毕业生的专属在线音视频影集，永久留念。

三、寻找百位党史讲述人

2021年是中国共产党成立100周年，4月份，中国传媒大学、人民文博、中广联合会交通宣传委员会通过与优谷朗读合作，采取线上线下征集好声音方式，遴选出100位党史讲述人，通过朗诵红色经典，讴歌建党百年以来的光辉历程和伟大成就，弘扬党的光荣传统和优良作风，在诵读和聆听中滋养初心，淬炼灵魂，为建党百年献礼。

在这个碎片化、浅阅读的数字信息时代，能唤醒学生们对书籍的阅读兴趣，培养深度阅读的习惯至关重要。优谷的到来给中传学生的校园生活注入了新的活力，学生们通过聆听、记录自己的声音，表达内心的情愫，传递真实情感，感受文字的力量。

目前，中传师生在优谷朗读平台的作品数量已达28709个，生成留声卡1628张，作品播放量高达82555次。

校图书馆、传媒博物馆、校史馆馆长潘力也曾表示，优谷朗读亭已成为中传钢琴湖畔、大悦城内一道独特的风景线，为打造智能化图书馆、数字化博物馆拉开新序幕。

优谷朗读亭、小舞台等设备及优谷朗读云平台以其专业的品质，丰富的资源、多样的功能，成为中传师生的选择，广泛应用于教学实践！相信专业的力量，优谷助力中传学子用爱发声，持续精进，做不忘初心的传媒人！