世界并不完美，行动可以改变——杭州市南肖埠小学国际理解预备益启动|公益|教育|杭州市南肖埠小学|预备益|鸟类

2022年3月4日，杭州市南肖埠小学四年级的孩子们齐聚在合班教室，和老师一起参加国际理解预备益启动活动，开启“可持续发展公益实践”之旅。

林霞校长发表了《世界并不完美行动可以改变》的主题讲话。林校长向孩子们介绍了2015年9月25日联合国大会通过的《2030年可持续发展议程》。习近平主席代表中国做出庄严承诺，愿同国际社会一道为实现2030年可持续发展目标作出努力。

浙江省中小学教师培训中心&浙江省教育行政干部培训中心、浙江外国语学院、阿里巴巴公益基金会、德国汉斯.赛德尔基金会、联合国可持续发展教育杭州专业区域中心、绿色浙江等单位联合发起“预备益”项目。南小是浙江省国际理解·可持续发展联盟基地学校。学校依托阿里巴巴发起的”青少年可持续发展赋能计划”，广泛开展校外公益实践活动，获取公益值，以此提升南小学子的公民意识、全球视野和可持续发展素养。

林校长寄语孩子们：希望通过此次活动，能在大家心中埋下公益的种子，在不远的将来，你们能更好地成为肩负推动地球可持续发展大任的中坚力量。

紧接着，黄亚男老师和四年级全体孩子一起呈现了以“人类2030可持续发展目标”为主题的预备益起始课。黄老师以图片导入的方式，向孩子们直观呈现了我们与我们的家园地球目前的矛盾：随着人类的发展，我们对于自然资源的索取日益增长，对于环境的破坏越发严重，人类自身的行为已经对我们自己的生存造成威胁。

孩子们从中初步感受到为什么要进行可持续发展。黄老师向孩子们介绍17个可持续发展目标。可持续发展目标（SDG）指的是“既满足当代人的需求、又不损害后代人满足其自身需求的能力的发展”。

同学们在黄老师的引导下讨论了我们国家都为可持续发展目标做了哪些事情。比如北京冬奥会办会理念：绿色、共享、开放、廉洁；杭州亚运会的办会理念：绿色、智能、节俭、文明。

在黄老师的引导下，大家就“经济适用的清洁能源”对“可以为可持续发展做些什么”各抒己见，想想力所能及地做哪些公益小事？如：1.制作家庭一周碳足迹表格，分析在哪些地方的能源消耗上不够清洁;2.查找FSC认证的意义，制作海报，让更多的人为保护森林行动起来;3.检查家用电器的能效标志，整理没有能效标志的电器清单。

再小的行动也能改变世界。让我们一起行动起来，共同参与预备益，争做未来使者，在未来担当全球可持续发展大任的地球公民。

课后孩子们积极响应“预备益”活动，在生活的各方各面积极开展实践行动！一起来看一看吧！

402班王梓菡：杭州火车东站，事项：参加杭州东哥东姐义警队火车东站执勤公益活动。时间：2022.03.05时长：10:30-12:30总计2小时工作：东站枢纽自动售票系统协助旅客办理购票、指引旅客查验健康码、指引旅客前往新冠测试点、协助民警分发“反诈app”宣传单。收获：1、了解在疫情下，杭州主出入口防疫工作。2、参与了东站疫情管控工作。3、体会到了防疫一线工作人员的辛苦和付出。4、公益工作的成就感和艰辛。