为了更好的开展六十二中学的心理健康活动，合肥市第六十二中学心理辅导站杨晓玲和魏晓燕两位老师总结过往的心理健康工作经验，并结合我校实际情况，从3月11日开始，两位老师对我校七八年级学生开展了全面的绘画评估活动。

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本次活动为主题绘画，以学生感兴趣的话题朋友为主题，自由作画，三百多名学生参与本次心理健康活动。截止15日，学生绘画活动已全部完成。心理辅导站的老师将会用绘画的专业技能对作品进行分析，评估七八年级的同学们的同伴交友状态，对于个别同学会进行访谈或者干预，本次活动的顺利完成也得到了初中部相关班主任和任课老师的大力支持。

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拥有积极的同伴关系对青少年的人格发展、学业发展、减少心理问题产生等具有重要的意义。因此提前做好青少年心理评估工作，多方面的了解青少年身心健康状况，是实施学校心理健康教育工作重要板块。