为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，坚持五育并举教育方针助推“双减”，促进“双减”政策落实，全面开展课后服务，培养学生热爱劳动，懂得珍惜劳动成果，太原市迎泽区松侨小学根据实际情况，采取灵活多样的形式，组织实施以“我是劳动小达人”为主题教育实践活动，激发学生劳动的内在需求，努力实现增“劳”、强“劳”和补“劳”。
劳动教育宣传期间，该校结合本校劳动教育内容，开展校内劳动实践活动，积极引导做好教室卫生打扫、垃圾分类、校园绿化、图书整理等活动。此外，学校组织了校内大扫除，清洁和美化校园等活动，创设热爱劳动的校园环境氛围，提高热爱和尊重劳动的意识。
在学校的整体安排下，本学期该校继续认真开展社团活动，将手工创意制作、剪纸等一系列社团活动落到实处，并将劳动与传统文化相结合，让学生在快乐的氛围中爱上多彩劳动，在动手中学习知识，在活动中增长见识，在互动思考中启发智慧，体验劳动带来的快乐和满足感。
除此之外，该校各班班主任精心策划召开《我是劳动小达人》主题班会课，进行劳动知识的学习实践，培养学生的基本劳动技能。为了将劳动教育落到实处，该校将劳动教育从一个个学生推广到了家庭，将学生的劳动情况及时发布到班级群，让家长多了解，认识到劳动的重要性，并鼓励让学生积极参与家务劳动，包括基本清洁、食物制作、各类整理等生活常见劳动项目，最后通过班级群分享等来提高孩子的劳动积极性。
“双减”呼唤教育回归本真，回归教育的初心，劳动教育就是要培养“手中有活，眼中有光，心中有爱”的孩子，培养“真善美”的时代新人。今天为学生埋下什么样的种子，就为国家“种”下什么样的未来。在落实“减负”政策的过程中，实施好劳动教育，就是为孩子成长赋能，就是为构建德智体美劳全面培养的教育体系赋能。愿各位学子们志存高远、向阳成长，在劳动中真正实现知行合一的成长。
（网易山西 郗艳 通讯员 朱丽 助编 徐多铎）
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