今天是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，
200多年来，
他的童话故事集
被译成150多种不同的文字，
至今仍流传在全世界的各个角落，
吸引着全社会各个阶层的读者们。
1967年4月2日，
国际儿童读物联盟
把大文豪安徒生诞生的日子
确定为“国际儿童图书日”。
各位家长朋友，
不妨在今天和孩子一起读一本书。
亲子阅读
不仅可以增加孩子知识的深度广度，
更是增加亲子关系的高效方法。
年纪稍小的孩子，
父母给孩子讲述书中内容，
让孩子感受家长情绪的变化，
理解书中故事。
年纪稍大的孩子，
家长与孩子，
一起讨论书中情节，
在交流过程中，
家长可以通过故事，
为孩子传授道理。
如何挑选童书？
有何童书推荐？
快来跟小编看看吧~
Part1. 从孩子的需求出发
No.1
尊重孩子的兴趣
在挑选书的过程中，要从孩子的兴趣出发。
给孩子选书时，不妨充分尊重孩子的意见，从孩子喜欢的作品类型入手。
如果你的孩子对汽车感兴趣，不仅不要限制他阅读汽车类的故事书，而且还可以推荐与赛车场、汽车制造、赛车历史、赛车手或者汽车设计等相关的书籍。
简单来说，书的封面、封底，书中的插图，章节的标题都能够帮助家长在短时间内，迅速判断出是否是孩子兴趣所在。
No.2
衡量孩子的阅读能力
在帮助孩子挑选图书时，孩子能否认识并读出书上大部分词句需要家长们重视。
很多家长希望利用读书来帮助孩子认识更多字，培养孩子的阅读习惯。殊不知，生僻字过多会让孩子丧失信心，失去阅读意愿，进而放弃这本书。
如何确定书籍符合孩子的阅读水平，这里向大家推荐北美最流行的“五指阅读法”：
“五指阅读法”是指：首先打开一本书，翻到中间某一页，让孩子开始阅读，每遇到一个不认识的词或字，就竖起一根手指，最后读完之后，数数自己一共竖起了几个手指。
0-1个不认识的词：这本书阅读程度太简单；
2-3个不认识的词：这本书很适合阅读；
4-5个不认识的词：这本书阅读程度太难。
No.3
衡量孩子的理解能力
家长买书的时候往往会被书封上的推荐语吸引，容易忽略书籍内容与孩子理解能力是否匹配，导致书一本一本往家买，越积越多，孩子却很少翻阅。
对于一本不清楚内容的书籍，孩子们也可以通过一个方法来快速确认该书是否接近或符合自己的阅读水平，那就是——随意翻开一页看看是否能理解其中的大概意思。
此外，还要注意选择的童书要“薄一点”， 一般的童书，哪怕是长篇小说，也只在七八万字左右。太长或太难的书会让孩子感到挫折，甚至可能整个破坏他们阅读的乐趣。
No.4
观察孩子的心理发展
家长要考虑书籍内文字表达、营造气氛等方面是不是适合年龄偏小的学生，一些书中描绘了正邪、生死这类深刻的价值观，需要家长衡量是否适合孩子的心理发展水平。
例如，《苏菲的世界》是一本很好的哲学启蒙书，一般都推荐中学生看，因为对于小学生来说有点太难了。
小学阶段的孩子概括能力的发展，会经历一个渐进的过程。
但由于孩子之间的个性差异比较明显，有的孩子五六岁已经可以阅读一些经典名著了，但有的孩子还在看绘本，所以除了考量年龄，也要考虑孩子的心理发展水平。
一般来说书中抽象和思辨内容太多，对于心理发展比较慢的孩子来说就是不合适的。
Part2.选书其他标准
No.1
选择正规出版社
出版社相当于一个书的品牌，一般在一个大的品牌之中一定会有一个明星产品，而这个明星产品就可以作为家长选择的入门产品，尤其是一些以做绘本为主的出版社，可以作为优选对象。
而且，正规出版社推出的图书在很大程度上能够保证品质。
除了内容，纸张、印刷等因素也需要纳入考虑。
有的书纸张高白反光、有伤视力，有的书油墨气味刺鼻，有的书翻几页就掉了，有的书边角锐利易伤孩子。当然，这类书多见于盗版童书。
No.2
参考童书奖
童书奖书单一般是一些获得大众肯定的书本合集，当家长不知道应该给孩子看些什么的时候，可以了解一些国内外的大奖奖单，来挑选适合自己孩子阅读的童书。
国际上，儿童文学领域有自己的“诺贝尔文学奖”——“安徒生文学奖”和“纽伯瑞奖”。
国际安徒生文学奖是由国际少年儿童读物联盟（IBBY）于1956年开始设立的国际性文学奖，每两年一次，授予儿童图书作家和插图画家，以此奖励并感谢他们写出好书。
“纽伯瑞奖”与“国际安徒生奖”齐名，每年颁发一次，颁奖对象为上一年出版的英语儿童文学作品；每年颁发金奖一部、银奖一部或数部。
国内的话，冰心奖、陈伯吹儿童文学奖也都值得参考。
No.3
选择作者或品牌
如果你发现了一套很靠谱很喜欢的书，可以留意一下这套书的作者，很多作家都会在作品里，很慷慨地介绍自己喜欢的其他作家或作品。
还有一些国内比较知名的童书作家，他们的作品经历了多年的检验，至今还活跃在市场中，比如：郑渊洁、杨红樱、曹文轩等，他们的作品比较多，质量相对较高，可以供家长们参考。
如果家长们对外国的童书也很有兴趣，却不知道该怎么挑选，那么这个选书的小窍门你一定要get到：找知名译者的作品目录看原版作品，这一定没错！
除了作者，品牌也可以作为很重要的参考。童书品牌一般也会在封面或封底注明。同一个品牌出版的作品，一般来讲水平、风格都会比较稳定，这样的选择也会减少买错书的风险。
小编为大家整理了
《中国教育报》
2021年
教师推荐的10大童书，
家长快收藏！
👇
《1分钟数学》
超模君 方运加／著 北京大学出版社
《1分钟数学》是关于儿童数学思维启蒙的漫画故事书，全书以数学科普的视角，讲述超模君和其8岁表妹的搞笑日常故事，引导孩子用数学的视角感知世界，让数学概念不再枯燥，培养孩子的数学思维。有趣和有用，正是做数学启蒙内容最重要的元素。在这本书中，小读者将会学习到生活中的数学、数的概念、数与计算、平面几何、立体几何、统计与图表、金钱问题、行程问题、典型问题和数学广角这十大数学体系。
《大象的旅程》
格日勒其木格·黑鹤／著 九儿／绘 贵州人民出版社
一群大象突然离开了自己的家。一路上，它们越过江河，穿过山川，还生下了象宝宝，来到了人类生活的地方。对它们来说，这些地方是如此的陌生，它们庞大的身体撞坏了房屋，巨大的脚掌踩坏了庄稼，而人类正远远地望着它们……本书以2021年云南亚洲象群“短鼻家族”北移事件为依托，生动呈现大象与人类文明的碰撞，探讨人与动物如何共处的永恒话题。
《丰子恺家塾课：外公教我学诗词》
丰子恺/绘 宋菲君/著 华东师范大学出版社
宋菲君是著名画家、文学家丰子恺的大外孙，他从小和外公一起生活，是和丰子恺相处最久的孙辈，也是受丰子恺影响最大的儿孙之一。本书详细记录了宋菲君儿时的亲身经历，讲述了外公丰子恺具有特色的家庭教育——“课儿”（私塾课），丰子恺亲自为儿孙讲解中国古典文学，辅导他们学习外语。书中除了回忆场景外，还配有丰子恺先生的插画以及古诗词注释，在纸本上真实还原当年丰家的私塾课。
《狗阵》
徐贵祥／著 明天出版社
茅盾文学奖得主徐贵祥为孩子讲述了一个没有硝烟却惊心动魄的抗战故事。抗战期间，一小队日本军人突然闯入原本平静祥和的蛾眉小镇，却不烧不杀不抢，而是要推行一个神秘的“樱花计划”。蛾眉小镇的人们从最初的沉默、犹疑，到在抗战人士的带领下，与日军斗智斗勇，不断较量。正是在人与狗、人与人的较量中，作者表达了对战争、对人性和民族性的深刻认识，展现了中国人坚强不屈的意志与中华文化的深邃和韧性。
《科学家给孩子的12封信》
郭耕 孙万儒 史军 高登义／著 中国大百科全书出版社
《科学家给孩子的12封信》是一套书信形式的少儿科普图书，以科学家的视角与口吻讲述动植物、细菌和病毒、地球三极等科学知识。目前共4册，其中《动物与人那些事》呈现了动物与人类的关系及其演变；《人“菌”恩仇》介绍了细菌和病毒的知识，及它们与人类的密切关系；《家门口的植物课》展现了常见的近百种植物和人类认识植物的过程；《探秘地球之巅》讲述了作者在地球三极的科考经历，融入丰富的知识。
《拉鲁斯艺术启蒙课》
［法］文森特·布罗克维尔／编著 叶晓芬／译 北京美术摄影出版社
绘画、雕塑和摄影都是语言，它们不仅需要调动我们的情感，还要求具备精准的知识。通过本书，我们将发现艺术史上最伟大的时刻，主要的艺术风格和流派，最杰出的艺术家以及绘画、雕塑、建筑杰作。它将一整个浩瀚磅礴的艺术史分为7个时期，分别展开为7堂引人入胜的艺术课，内容贯穿4万年艺术长河，全景展现了西方艺术史的全部精华，每一堂课都包含了该时期著名的艺术流派或艺术大师，是孩子理解艺术的启蒙读物。
《猫冬记》
薛涛／著 二十一世纪出版社集团
木匠师傅老歪一直与树木打交道，熟悉大自然，他精明老练，智慧豁达。来自城里的果子虽然有些任性，却与大自然有一种天然的亲近感，狐狸、大雁、老猫都是他好奇探究的对象……这是一部关于人与动物如何和谐共生的儿童文学力作，主要讲述小男孩果子和师傅老歪因暴雪被困于深山，和山里的动物在粮食短缺、气候恶劣等危境下相遇、相助、彼此温暖启迪、共同探讨生命意义的故事。
“少儿说文解字”系列
本套书是教育部语言文字应用研究所专家写给少年儿童的当代版“说文解字”，系统梳理了现行常用汉字，逐一对源头和发展演变进行讲解，呈现每个汉字的发展脉络，将《通用规范汉字表》中的一级字及《义务教育语文课程标准》建议掌握的常用汉字按部首编排，深入浅出地讲述汉字是怎么来的，怎么发展成今天的音、形、义，以及背后蕴藏的文化和精神内涵，引领少年儿童掌握造字规律，正确使用汉字，提升母语使用能力。
《有书真好啊》
［日］宫崎骏／著 田秀娟／译 南海出版公司
日本著名动画导演宫崎骏在70岁之际，花费3个月时间，重读对其影响深远的儿童文学作品，从400多本书中慎重挑选出50本，一一写下推荐文，并推荐给所有孩子和葆有童真的大人。本书第一部分为宫崎骏推荐的50本书；第二部分为宫崎骏围绕这50本书，讲述自己难忘的读书经历、独特的阅读体验、从阅读中汲取的动画灵感等，传达其对世界、对书籍和对孩子们的炽热情感。
《远山灯火》
徐鲁／著 安徽少年儿童出版社
这是一部以儿童视角展开宏大叙事的长篇小说。“灯火”既象征着我们党在特殊历史时期点燃的革命火种，又象征着党薪火相传的生命力。作品以一位老共产党员深藏功名、忠诚奉献的一生，串联起不同时代三个少年的成长历程，追寻人民革命、抗美援朝、全面建成小康社会等历史时期里党领导人民奋斗的足迹，展现了一代代共产党员的拼搏接力与精神传承，也展现了中华少年自强不息的风骨与毅力。
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本文来源｜综合自中国教育报、象爸象妈等
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