疫情突然来袭，线下教学按下了暂停键，郑校长根据市疫情防控整体部署，下达了最终通知，所有同学开始回家转入线上课堂。
同学们离校后班主任老师重回教室，收拾同学们离校时落下“记忆”，没有了一个个调皮捣蛋的身影，一种莫名的失落油然而生，掺杂着更多的是对学生线上学习效果的担忧。
离校后，为了快速让学生进入高效的线上学习状态，当天晚上所有班主任老师加班开了第一次线上主题班会，基本从以下四个方面安排了具体事宜：
1、防疫不松懈；2、制定新目标；
3、养成好习惯；4、适应线上新模式。
有人说：班主任没有早读是不是就不会早起啊？你错了，早晨6：00依然是他们不变的时间，为了让同学们养成习惯，最开始难熬的日子，早读都是由班主任的“视频课堂”的声音所叫醒，慢慢的课堂才交给了任课老师，但在每一次的早读大军里，会永远“潜伏”着班主任的身影，或提醒、或监督。
课堂状态、线上学习效果是每一位班主任和任课老师最为担忧的事情，班主任告别了“窗户”和“门口”的偷窥，开始转战“线上课堂”，时时提醒，刻刻挂念，害怕有同学不好好听课，担心有同学没有进入直播课堂，与家长的电话及微信联系增加了，与某些孩子“真正的地下斗争”也算是拉开了序幕。
停课不停学，停课也不停教。教研活动从未停止，班主任在管理班级课堂的同时，为了保证教学质量和教学进度，与所有老师进行教研活动。
晚上9：00，一天的课程结束了，班主任的工作还得继续，思政课时间要对今天的班级课堂表现，同学的出勤情况做最后的总结，奖优罚差。陪伴是最长情的告白，从东方泛白到万家灯火，从朗朗晨读到亥时思政反思，你的每一次前行，每一次的伏案疾笔都有他们陪伴的身影。
一个电话、一条信息，随时与家长们沟通，一次慰问、一个微笑，平着大家的不安，一个分享、一次互动……
他们，是学生生活中的贴心人，生命中的引路人，也是家长的宽慰剂，在这场“战疫”中与学生温暖同行！
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
冬去春来，国花盛开，我们一起期待共赴繁花的日子，早早到来！
来源：菏泽国花学校
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