为进一步落实国家对“大语文”教学观的政策，4月18日，涪陵实验小学（天湖校区）举行阅读四大名著成果展示活动，旨在激发学生阅读名著的热情，提高学生对中国传统文学的了解认知。

本次展示活动由五年级语文老师组织，展示内容有手抄报、手绘书签、分享读后感、名著知识趣味竞赛、名著演讲赛、课本剧表演等，让孩子们乐在其中。

经过两个多月的学习，孩子们观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断，对四大名著有了更深刻的感触，纷纷拿出笔墨挥洒下心中所想，一篇篇深刻的读后感，是对古典文学的致敬。

走进“四大名著”，与文本对话，结识名著人物，孩子们用一张张图文并茂的手抄报和设计精美的书签，给他们制作了独具特色的人物名片。

课余间，孩子们还积极编排了精彩纷呈的课本剧，同学们倾情演绎，惟妙惟肖的表演赢来阵阵热烈的掌声。

读书使人聪慧，读书使人思考，名著中一个个精彩的故事发人深省，在 “名著知识抢答赛”环节中，同学们热情高涨，争先恐后高举小手，将现场气氛推向了高潮。

腹有诗书气自华，经典名著的传世，给予了孩子们童年最好的陪伴。通过此次读书活动，既陶冶了性情品德，又提升了文化素养。同学们已经把热爱古典文学的种子播撒在心田，在这美好的春日里，愿孩子们以后的阅读之路充满花香，溢满阳光。（杨念）