义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育，是提升国民素质的基础，实现社会公平的起点；是接受义务教育是公民的基本权利，实施义务教育是政府的重要职责，支持义务教育是全社会的共同任务。国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重，努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。

2022年秋季学期开始执行新修订的义务教育课程方案和语文等16个课程标准（2022年版）对教与学的内容、方式等。新的义务教育课程方案更注重了对实际问题的有效回应，并且强调了加强学段衔接。

新修订的课程方案将艺术课程设置,一至七年级在音乐、美术的基础上,融入舞蹈、戏剧、影视等内容,八至九年级分项选择开设;将小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德为“道德与法治”,进行九年一体化设计;将科学、综合实践活动开设起始年级提前至一年级;劳动、信息科技及其所占课时不再占用综合实践活动课程。

新修订的课程方案增强了音美熏陶。实施学校音美提升课程，明确了音乐、美术等课程，可以结合当地文化设立艺术特色课程，并且可以有效的开展校园艺术活动，能帮助每位学生学会1至2项艺术技能、会唱主旋律歌曲。并能引导学生了解世界优秀艺术，增强文化理解。鼓励学校组建特色艺术团队，办好学生艺术展演，推进中华优秀传统文化艺术传承学校建设。

新修订的课程方案突出了德育实效。深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。突出理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明和心理健康教育。有效提升了品德修养教育，强化学生良好行为习惯和法治意识养成。打造学生社会实践大课堂，充分体现出爱国主义、优秀传统文化等教育基地和各类公共文化设施与自然资源的重要育人作用。广泛开展先进典型、英雄模范学习宣传活动，积极创建文明校园。健全创作激励与宣传推介机制，提供寓教于乐的优秀儿童文化精品；强化对网络游戏、微视频等的价值引领与管控，创造绿色健康网上空间。突出政治启蒙和价值观塑造，充分发挥共青团、少先队组织育人作用。

新修订的课程方案提升智育水平。着力从认知能力培养，促进思维发展，激发创新意识。严格按照国家课程方案和课程标准实施教学，确保学生达到国家规定学业质量标准。但是要充分发挥教师的主导作用，引导教师深入理解学科特点、知识结构、思想方法，科学把握学生认知规律，上好每一堂课。突出学生主体地位，注重保护学生好奇心、想象力、求知欲，激发学习兴趣，提高学习能力。加强科学教育和实验教学，广泛开展多种形式的读书活动。各地要加强监测和督导，坚决防止学生学业负担过重。

投稿：河北省唐山市丰南区青年路街道办事处 希平