为了更好地推进对分课堂教学理念的研究和实践,提高我校课堂教学水平,促进教师专业发展,第一届“国花新课堂”教学大比武——第三组公开课于5月16日--18日在高中部16号楼(正心楼)报告厅举行。

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本组比赛共有15位教师参加,分别来自小初部、高中部、中职部的数学组、化学组、生物组和信息技术组。参赛老师教态自然大方,教学过程严谨有序,教学手法丰富多彩。老师们从本学科特点出发,精心设计教学活动,突出重难点,充分运用对分课堂“亮考帮”理念加以实践,展现了国花学校教师扎实的教学基本功。

16日参赛教师

项会岭老师执教五年级《同分母分数加减法》
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项会岭老师执教五年级《同分母分数加减法》
蒋新建老师执教初二《分数的乘除》
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蒋新建老师执教初二《分数的乘除》
夏喜华老师执教六年级《立体图形的整理和复习》
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夏喜华老师执教六年级《立体图形的整理和复习》
穆爱丽老师执教初一《简单的轴对称图形—等腰三角形的性质》
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穆爱丽老师执教初一《简单的轴对称图形—等腰三角形的性质》
陶青霞老师执教高二《二项分布》
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陶青霞老师执教高二《二项分布》
贾爱霞老师执教高一《鳖臑模型在立体几何中的应用》
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贾爱霞老师执教高一《鳖臑模型在立体几何中的应用》

课堂上,参赛老师通过精心设计切合学情的教学流程与学生互动,采用“精讲留白---独学内化---小组交流---班内展示”四步循环模式,充分发挥了学生学习的主观能动性,并让学生以小组讨论的形式解决重难点,大大提高了学习效率,活跃了学习气氛。

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课后,与会领导及评委老师根据“国花新课堂”——对分课堂教学模式要求和评分标准,进行了集中评课、议课。并对老师们在运用对分课堂时遇到的共性问题做了详细的解答,共同对对分课堂教学模式的理论与实践情况进行了深入探讨。

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17日参赛教师

吴静老师执教中职《等差数列前N项和公式》
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吴静老师执教中职《等差数列前N项和公式》
胡普红老师执教中职《等比数列的前N项和》
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胡普红老师执教中职《等比数列的前N项和》
夏凤丽老师执教高二《有机化合物结构的测定》
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夏凤丽老师执教高二《有机化合物结构的测定》
王佩佩执教高二《有机化合物的合成》
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王佩佩执教高二《有机化合物的合成》
田明瑞老师执教高一《乙烯的性质》
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田明瑞老师执教高一《乙烯的性质》
曹凤丽老师执教高一《研究车用燃料及安全气囊—化学反应解决实际问题》
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曹凤丽老师执教高一《研究车用燃料及安全气囊—化学反应解决实际问题》
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课后,吴校长和朱兆玉主任及其他领导进行了实时点评。对教师们的教学优缺点进行了细致的分析,对现场的教学表现给予了肯定。针对教师的个人素养,教学环节设计,对分课堂要求以及课堂的驾驭能力和教学过程评价等方面进行了评价。

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18日参赛教师

闫冬梅老师执教初一《神经调节的基本方式》
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闫冬梅老师执教初一《神经调节的基本方式》
惠彦云执教初三试卷讲评
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惠彦云执教初三试卷讲评
陈培老师执教初三《认识电子表格》
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陈培老师执教初三《认识电子表格》
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通过这次课堂教学大比武活动,老师们获益匪浅。大家纷纷表示,在今后的教学过程中,要勤于反思,继续加强相互学习和经验分享,把“对分课堂”的学习经验灵活应用到教育教学实践中,充分发挥学生的主观能动性和课堂主体地位,结合学校实际,以提高教学质量为核心,开创国花学校教学新思路!

来源:菏泽国花学校