作者：何婕 罗香成
为了进一步检验和提高实习生的课堂教学能力，展示实习生课堂风采，5月18日，杏园小学开展了实习生课堂展示活动，为期三天。
9位实习生结合本年级学生特点，经过各自指导老师的悉心指导，历经多次的磨课改稿、研讨磨课，最后带来了不同年级、风格多样的展示课。
率先登场的是颜羊老师执教的一年级数学《认识大于一元的人民币》，她基本扎实，驾驭课堂能力较强，教态自然得体，教学环节完整连贯、张弛有度。课前的谜语导入、课中学生的积极互动以及分层次的作业布置，还有有趣的“小小商店”环节，都能体现出颜羊老师充分的课前准备和严谨的教学态度，学生学得有趣，学得快乐。
唐滇霞老师给我们带来的是三年级下册语文《我变成了一棵树》，导入开门见山，结合习作例文讲解习作方法，语言优美流畅，让同学沉浸在课堂中，创设想象空间，培养学生的想象能力。
肖垚军老师给我们带来了五年级数学—《圆的周长》，精美的PPT，简单明了的让学生理解了抽象的数学知识。整节课知识点层层递进，紧扣数学知识点，课堂设计可圈可点。
敬佩老师执教的《求两个数相差多少的问题》，得到了听课老师一致好评，无论是在课堂环节的设计上，还是课堂氛围的把控上，都处理的非常好，游刃有余。
肖惠茹老师执教的《认识小数》，是三年级数学比较重要的知识点，虽然知识杂而碎，但肖老师很好的把它们聚合起来，整堂课的思路清晰，难度也是层层递进，丰富的习题练习让学生对知识的掌握更加扎实。
何婕老师执教的二年级语文《青蛙卖泥塘》，课堂注重了从生活现象入手，唤起学生的生活体验，激发学生的学习兴趣，从学生已有的生活经验出发，创设学生熟悉的情境进行教学，课堂中气氛活跃，学生踊跃发言，环节也设置得灵动有趣。
周洁老师带来的是五年级的道德与法治课《中国有了共产党》，课前她引导学生通过查阅相关资料，锻炼学生分析问题、总结提升的能力，整堂课难易有度，对于重难点的把握非常的好，解释了“红船精神”，激发了学生对中国共产党的热爱。
《两位数加一位数的进位加法》是一年级学生的重点，尹乐乐老师采用说算理、演算法、写算法让学生直观形象地理解算理，再推算出计算方法，巧妙地融入原有的知识结构，让学生在迁移类推的方法引领下，发散思维构建新的知识。
赵楷老师带来的是五年级数学《解决问题的策略 转化》，赵老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分调动，老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，引导学生发现问题、解决问题。
汇报课是教育实习工作中重要的一环，也是对实习教师基本技能的阶段性检验。希望各位实习老师通过这次的汇报课，能够积累经验，不断的学习进步，在以后的教育生涯中，愉悦而充实，从容而强大！
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