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“同学们,现在和小陈姐姐一起开始今天的课程……”

每周六上午9点,武汉市黄陂区李家集街大邱湾村“周末课堂”在村委会二楼图书阅览室准时开课。

大邱湾村是武汉市重点脱贫村,2016年实现整村脱贫出列。虽然脱贫成果不断巩固,村民收入稳步增长,但是驻村工作队在与村民深入交流后发现,下一代的教育仍然是令人头痛的问题,村里很多留守儿童由不识字的爷爷奶奶带大,孩子们放学后就刷抖音、玩游戏,家庭教育无法得到保障。2020年10月,陈凤霞到村之后了解到这种情况,毅然决然的接过了前任驻村队员的接力棒,放弃了周末休息时间,在村委会无偿举办“周末课堂”。

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▲陈凤霞给同学们上课

身为刑法学硕士,陈凤霞没有教学经验,初接手时犯了难——家长送过来后,孩子们不听课,有的课堂上嬉戏打闹,有的趴在桌上睡觉,有的玩手机,有的提出各种稀奇古怪的问题……两天课下来,陈凤霞气得眼泪在眼眶里直打转。

但是陈凤霞也知道,孩子们不是故意捣蛋,只是缺少正向引导。没有教学经验,她就在网上搜索小学教师精品课程,学习名师的教学方法、沟通技巧;家长们对孩子缺少关爱,她就在村委会的帮助下建立家长微信群,主动了解学生成长环境与学习需求;不同年级的学生在课堂上互相干扰,她就安排不同年级分时段上课,针对每个年级的知识点单独准备课件;孩子们对课本知识学习不够专注,她就合理分配上课时间,辅导课堂作业之余,设计手工、画画、音乐、篮球、羽毛球等课外活动环节,丰富孩子们的课余生活。

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▲陈凤霞和同学们一起在黑板上画简笔画

硚口区乡村振兴局持续关注着大邱湾村“周末课堂”开班情况,了解到陈凤霞一个人在苦苦支撑后,动员周边村湾的5名年轻驻村队员参与授课,并帮助解决了交通、后勤保障等问题。

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▲2021年3月,硚口区乡村振兴局召开专题座谈会

授课人员队伍扩大后,每周安排两名队员轮流到村授课,解决了教师力量不足、课外活动缺乏多样性等问题。硚口区帮扶单位、学校也提供了帮助,组织开展了形式多样的帮扶活动:3月13日,易家街道团工委到村开展“守护童心 播撒绿意 共建美丽乡村”植树活动,并向大邱湾村阅览室捐赠一批儿童图书,助力农村教育资源改善;4月1日,大邱湾村驻村第一书记带领6名年轻驻村队员到硚口区行知小学开展学习交流,请经验丰富的教师针对不同学科提出了许多关于沟通技巧、活动形式的建议。

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▲3月13日,易家街道到村讲团课、捐图书、种桃树

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▲4月1日,“周末课堂”老师们到知行小学求取教学经验

5月初,大邱湾村附近的红旗小学邀请“周末课堂”6位老师到校给孩子们上党课。正值建党100周年,老师们一致认为这次活动非常有意义,在驻村帮扶之余拟定活动方案、准备课件、组织集中排练、自费购买教具零食……5月27日,6位老师走进红旗小学,给六年级同学们办了一场“党史进课堂”活动。通过介绍党的发展历史、《我和我的祖国》歌曲合唱、讲解革命先烈的英雄事迹等环节,多角度阐述了学习党史的积极意义,让孩子们了解中国近现代史,树立正确的人生观、世界观和价值观。

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▲5月27日,“周末课堂”老师们到红旗小学讲党课

随着“周末课堂”活动的不断优化,在周边村湾的影响也不断扩大,许多邻村的孩子自愿来大邱湾村委会跟着上课,办学规模从最初的十几人到如今的六十余人。课堂上有了孩子们银铃般的笑声,也有了朗朗读书声,嬉闹的孩子开始坐得端正,玩手机的孩子开始认真听讲、举手提问,陈凤霞也成了孩子们亲切呼唤的“小陈姐姐”、家长们眼中的“陈老师”。

扶智助学是是阻断贫困代际传递的重要途径,是全面推进乡村振兴的关键一环。“周末课堂”作为硚口区一项创新帮扶举措,将在大邱湾村“两委”、驻村工作队、帮扶单位和全社会爱心人士的共同努力下继续发展、完善,以实际行动把脱贫攻坚精神延续下去、拓展开来,让阳光照进阅览室,照进村里留守儿童的心中。

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▲5月,“周末课堂”老师们到红旗小学讲党课

(文/林建武 张璐 赵康 记者/邓欢)