核心素养的理念，是根植于每一位万福英语老师心里的种子。学科活动的实施，让种子萌发并茁壮成长。为了激发学生的英语学习兴趣，提升英语核心素养，培养能够与国际接轨、具有开阔视野的万福少年，在老师们的精心策划下，小学部低段成功举办了第二届英语素养周活动。
本次活动融入了民族元素和世界元素，学生们增加了见识，提升了国际理解力和国际适应力。学生们分年级全员参与，在活动中展示自我、突破自我。
Grade1 Funny English Activities
一年级的福娃们以年级为单位开展“英语趣味游戏”活动。纸杯乒乓传传传、套圈圈、抱头抢卡片……学生们在玩中学，在探究中感受国际文化的内涵，在体验中提升英语沟通能力，通过完成英语游戏获得积分奖励。
一年级的孩子求知欲与好奇心强烈，采用字母与迷宫相结合的方式，可以培养他们的空间辨别力和想象力。
看，一年级的小朋友，用自己的画笔在错综复杂的迷宫中，帮助26个英文字母组建了属于它们的大家族，真厉害！
将口语表达与乒乓接力相结合，既激发了学生勇于表达的勇气，又让孩子们体验到了体育运动的快乐与团队合作的重要性，让我们一起看一下现场的激烈竞争战况吧！
你喜欢套圈吗？是的，没错!小福娃们正用他们小小的手握着大大的圈，去套取喜欢的主题单词实物。听，抢答单词的声音此起彼伏。看，彩虹圈在地上四散飞舞。
“加油，加油... ” 是谁在呐喊助威？让我们一起跟随声音看一下这激烈的场面吧！哦！原来是一年级一班和三班的PK赛呀！看他们斗志满满的样子，势在必得，让我们猜测一下今天的Winner是谁吧!
Grade2 Crazy English
二年级的“疯狂英语”活动通过考察学生的词汇量，激发学英语兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。学生在形式多样、内容丰富的英语活动中，感受英语学习的快乐。
在“Carrots squat”趣味比赛中，每个学生手持两个单词卡片，当老师说出单词后，手拿该单词卡片的同学迅速蹲下。活动充分锻炼了瞬时记忆能力和反应能力，游戏过程中欢乐多多，学生们非常喜欢这个游戏！
为锻炼学生们的口语表达能力，二年级进行了“Ping Pong Relay”活动，每班每组两人合作完成。一位同学将英语句子清楚说出后搭档将杯子内的乒乓球移到在下一个杯子中，最先到达的小组获胜。
在Colorful English Words活动中，同学们以班级小组为单位，选择自己喜欢的字母、单词，充分发挥创意，以涂鸦的形式展现在海报上。本次海报设计比赛的主题为：“funny letters”。
Grade3 Explore English games，feel the charming of English.
三年级以“探索英语游戏，感悟英语魅力”为主题，进行小项目化设计、字母拼单词、字母迷宫、世界地图、绘本思维导图以及家庭树等活动，全面提升学生素养。
在以“My Family Tree”为主题的海报设计比赛中，学生们天马行空、大胆想象，把梦想中一间间新奇有趣的家庭树用自己独特的形式图文并茂地展示出来。
学科素养的培养不在一朝一夕，课堂、活动和生活都是重要的训练场。万福实验学校小学低段第二届英语活动周完美闭幕，但孩子们热爱英语、享受学习的热情却并未消减。
Learning by doing ,让我们与学生一起，在情景的创设中，激发兴趣；在多种手段的运用中，增进文化理解；在思想的碰撞中，总结方法；在反复的活动实践中，快乐学习英语、自信说唱英语、尽情享受英语！
来源：菏泽市万福实验学校
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