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教材中有一处删减就是关于岳飞的《满江红》,我们都知道岳飞的诗词被教科书删减了,删减过后用另一篇同名的作品代替也是《满江红》,不过作者是著名的革命家秋瑾。那为什么岳飞的诗词被删减呢?选择了秋瑾的《满江红》,又是什么原因呢?今天我们就一起来看一看。

岳飞其人

我们都知道岳飞与秋瑾是生活在两个时代的人,岳飞是在宋朝生活的古人,岳飞这个人其实是非常优秀的。

不仅能征善战,而且很有文采,他留下过很多诗篇,他的书法也非常的好。但就是这样一位人物,他的一生过得却并不好。

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他年少之时就曾立志要收复宋朝失去的大好河山,所以在他年轻的时候一直带领着起义军与少数民族抗争,而他的抗争也是很有成效,至少在初期他们夺回了很多土地,也让宋朝的百姓看到了收复北方失地的希望,然而这样优秀的将领,却架不住有一位糊涂的皇帝。

我们都清楚宋朝这些皇帝所推行的国策,他们一直认为外邦的骚扰不算什么,最重要的是要稳住朝廷内部的武将,不要使他们有分裂割据的趋势,所以宋朝皇帝一直严防武将不愿组织军队来收复失地与少数民族抗争。

也正是他们宋朝历代皇帝只求安稳,不愿抗争,不愿放权于历代武将,所以才造成宋朝作为一个统一王朝,竟被少数民族打得落荒而逃,最后不得不屈居于南方一隅。

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而岳飞不幸的是,正生活在南宋与北宋交替之际,他是一位热血青年作为生活在战乱之际的男儿,每一个人都有收复失地报效祖国的想法吧,岳飞也是这样。

他一直希望能够通过自己的努力收复失去的故乡,能够让宋朝百姓回到故土让那些攻打宋朝的敌人退回北方。可是愿望终究只是愿望在内部人员的掣肘之下,岳飞最终还是没能实现自己的抱负,在被皇帝再三命令之下,他不得不回到朝廷之中。

可以说自从岳飞地上响表的那一瞬间,他再次出征打击敌人就已经是不可能的事情了,所以岳飞往后的很多年里,一直在心心念念,想要朝廷派他出兵北方,但却一直没能实现。

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这篇著名的《满江红》就是在这时写下的《满江红》,字字句句都透露着岳飞对于故乡土地被侵占,但却无能为力的愤恨之情。

这篇文章的艺术成就有多高就不需要多说了,最主要的是他感情真挚,诉尽了岳飞一生的悲愤,所以人们一直觉得这样一篇文章能够流传千古,被后世学习是一件不错的事情。

删减理由

然而大家却忘记了现在的中国已经是发展了几千年的中国了,现在中国的情况与当时宋朝的情况截然不同。尤其是关于祖国民族的构成,宋朝民族构成还是十分单一的,但我们经历了千百年发展到今天,已经是一个统一的多民族国家了。

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岳飞诗词中的一些词语确实是在古代特指现在我们祖国中少数民族的称号,所以今天的我们一直在学习岳飞的文章,其实是站在汉族的立场之上,没有充分考虑少数民族的想法。

有人可能觉得我们学习了这么久,到今天也没有多少少数民族会觉得这些称号是在特指自己的民族,一般都会认为岳飞与自己是同仇敌忾,是站在统一战线的。

确实,其实没有多少年轻人会深究这些所谓的古时的称号,但今天的国际社会情况,着实是过于复杂,一旦这些所谓的文化上的漏洞,被心怀不轨的人发现,进行挑拨,那造成的后果就不堪设想了。

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而且有些事情就是说者无心,听者有意的。一个有一些轻蔑含义的称号,确实不应该出现在还未成年的孩子们的课本之上。所以现在看来删减这篇诗词,出于种种考量,确实是很合理的事情,而且用秋瑾的同名诗篇来代替,也很合适。

秋瑾《满江红》

我们都知道秋瑾是在抗日战争时期做出过突出贡献的民族英雄,她写的这篇文章才是站在全中国的立场之上,由于时代较为相近,所以也更符合我们现代人的立场,更能表达出人们对于侵略者的不满与愤恨之情。

其实两篇文章的思想感情都是相似的,所用的艺术手法也较为类似,用同名诗篇进行代替更是弥补了满江红这个词牌名的文化知识漏缺,这样看来这样的替换还是很不错的。

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这样的修改相较于鲁迅文章的删减来说,还是较为微小的修改,但微小之处更能看出中国政府对于这些文化层面知识的重视。说到底这些删减之所以会根据时代进行变化,也是因为每一段历史时期,人们想要通过教材告诉未成年人的知识发生了变化。

今天的现代人确实应该记住抗日战争时期的事情,应该记住为民族为百姓作出贡献的英雄,只有这样我们才能牢记历史教训,不断向前发展,才能开创一个前辈所希望见到的太平盛世。

结语

总而言之,对于教材中删减了岳飞的《满江红》,而用秋瑾的《满江红》替换这样的举动,其实是比较合理的。我们都清楚这两篇文章我们时代更近的其实是秋瑾的诗词,这样的替换更贴合今天人们的感情,也更贴合我们的立场,教材也要与时俱进,这是很正常的事情。

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