心理委员一直是滨兰实验学校心理健康教育工作的重要组成部分。如果说学生的心理状况如同天气的变化,那么班级里的心理委员就像一支温度计,通过他们,阳光室的老师们能够了解班级同学的心理状况。在学校四到九年级,每个班都有两名心理委员,他们每周观察班级中同学们的心理状况,并且通过晴雨表及时向心理老师学校反馈。

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为了总结回顾本学期心理委员工作,表彰在心理委员工作中表现突出的成员,激励心理委员们更负责、更积极地对待这一份工作,学校阳光室开展了心理委员期末盛典活动。

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许芳琴老师和钱诚老师分别在初中部和小学部的心理委员会议上总结了本学期的心理工作,对于心理委员们的付出表示感谢,同时也对不足的地方再次提出要求和改进措施。

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在本学期的心理委员工作中,涌现出了一批优秀心理委员,他们兢兢业业、认真负责。

会议的最后,是心理委员们最喜欢的兰心卡兑换活动。他们拿着自己本学期领到的“工资”——兰心卡,来到玲琅满目的礼品面前,开始了激动而又热烈的兑换活动。本学期即将结束,但我们的心理工作不会止步。

供稿:滨兰实验学校