7月5日上午，我们炽阳社会实践队开启了迎新活动。我们队员都早早地起了床，陆陆续续到各自的岗位上去。我们一想到马上就要见到可爱的孩子们，就掩盖不住脸上的喜悦。各班的孩子们陆陆续续地进入校门，我则在校门口给小朋友们测体温。“老师，早上好!”小女孩稚嫩的声音直击我的心，我终于也体会到当老师的喜悦之情。我们享受喜悦，同时不忘自己的责任。其他队员则领着孩子们进入教室，给孩子们安排座位，管班级纪律...队员们忙碌过后的喜悦之情溢于言表。

这一天中，我感触最深的一件事就是一位家长因不放心自己的小孩在教室门口偷偷望了很久。曾几何时，我们也还是那个懵懂无知的小孩，初到学校，对老师、周围的同学，对一切都还很陌生。起初，我们是充满好奇的，但是好奇过后就会不禁想起自己的家长，开始有了想回家的念头。家长则会非常担心小孩想家，担心孩子在学校有没有受到任何的伤害，有没有吃饱，甚至有没有哭闹等等。心理学认为，“焦虑”源自于我们对不确定性的恐惧。这样想来，家长的忧虑是有据可循。每个父母对子女的爱都是伟大的，无私的，不求回报的。每个父母都有一颗望子成龙的心，都希望自己的孩子变得更好，希望自己的孩子有一个美好的未来。也正因为这样，他们才会在暑假任坚持送孩子们来学校。家长放心把孩子交给我们，我们也不能辜负家长那份沉甸甸的信任。