哈尔滨市精诚高级中学首届递进式教学研讨会-师徒结对薪火传续篇|哈尔滨市|教学|教师|老师|递进式

人们都说冬是寂静的，可是哈尔滨市精诚高级中学的冬是热闹的；人们都说雪后的空气是凛冽的，可是今天精诚高中的空气是暖意融融的——2022年1月12日学校开展了“哈尔滨精诚高中首届‘双新’课改背景下‘递进式’课堂教学模式研讨课”，贯彻并落实了“雏凤工程”拜师会的精神内涵。

本学期教学研讨课由数学组进行展示，在张海慧老师、温景祥老师的指导下以“同课异构”的形式开展。邢畅老师以幽默的语言流畅地表达着精心准备的内容；骆雪老师以明星刻苦训练为例引入等差数列，不仅向学生教授了数学知识，而且传递着勇于挑战的坚毅精神；艾长友老师以细胞分裂为切入口，幽默地让孩子们了解“指数函数”值得注意的地方；张现飞老师以叠纸及庄子“一尺之棰，日取半，万世不竭”为例，使生活与学科知识有机融合。课堂教学中，四位老师紧紧围绕培养学科核心素养展开教学，由浅入深逐步创设一系列问题链，循序渐进地帮助学生掌握基础知识。学生们在老师的引导下，积极思考、大胆发言，声音洪亮，气氛热烈，让听课老师和学校领导看到了精诚学子对知识的渴望和热爱！

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哈尔滨市精诚高级中学邢畅老师的数学课堂教学研讨课

哈尔滨市精诚高级中学课堂教学研讨课

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哈尔滨市精诚高级中学骆雪老师的数学课堂教学研讨课

课堂教学研讨课

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艾长友老师的数学课堂教学研讨课

课堂教学研讨课

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哈尔滨市精诚高级中学张现飞老师的数学课堂教学研讨课

课堂教学研讨课

展示课结束后，首先上课的四位教师进行了自我说课和评价，之后张海慧老师、温景祥老师进行了精彩地点评。哈尔滨市精诚高级中学姜春英副校长在总结中表示：递进式教学理念是以学生为中心，递进式地组织学生进行主动学习、讨论等活动，使学生能够自主地获取知识和运用知识解决问题，进而循序渐进地提升学生应用能力。针对精诚高中的学情，姜校长倡导采用“1234层递进式”的教学模式，引导年轻教师将“递进式教学”和“阶梯式作业”相互渗透，使其认识到与学生沟通、聆听学生想法、教学模式与课堂效果有机融合的重要性；同时也希望教师团队要认真对待工作，不要虚度光阴。于华校长在最后的讲话中对年轻教师给予了厚望，希望他们在精诚的平台上多与“师傅”学习，提升教学能力，传递精诚精神。