暑期社会实践感悟

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 作为一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，团结合作等等。怀着对社会的憧憬与向往，我参加了大学生暑期社会实践。

我的暑期社会实践是以小组为单位展开的，我们小组实践的主题是文化遗产调研。作为小组的一员，我除了每天固定的工作外，还要对家乡的两处文化遗产地进行实地调查研究，我调研的对象是安阳殷墟和汤阴岳飞庙。通过对这两个地方的实地调研，让我对家乡的文化遗产有了更深的了解。在此次调研中，我学习了很多关于殷墟和岳飞庙的知识，我知道了司母戊鼎和司母辛鼎中的“司母“是祭祀母亲的意思，也习得了一些甲骨文的意思，还了解到了岳飞庙前面跪着的那五人是谁……同时，在对家乡这两处文化遗产调研的过程中，我也发现了一些问题。殷墟作为世界文化遗产游客却了了，而且游客以中老年人居多，青少年游客占比相对较少，在与部分游客交谈后我了解到他们来到殷墟是因为殷墟是世界文化遗产而来，但是他们进了殷墟后觉得殷墟里面气氛沉寂，没有乐趣，多数表示下回不会再来。我猜测一方面这可能与殷墟中游客少有关系，一方面是殷墟中创新因素太少，缺乏可以让古代文明与现代文明很好的过渡衔接的因素。而且殷墟里面没有配备相应的讲解人员，殷墟作为一个人文景点，它是根据商代文化所建，商代作为中国原始的朝代之一距今已有三千多年历史，很多游客对此很了解甚至是不了解，因此需要讲解员来对游客进行指导与讲解。岳飞庙在创新方面做的就不错，通过修建岳飞史迹博物馆，将现在的有关岳飞的文创产品很好的与岳飞的故事相融合，既有保护，又有创新。在此，我想对殷墟的进一步发展提出一些自己的见解：殷墟可以推出一些融合现代文明元素的文创产品以及放一些现代文化元素进去，可以通过网络对殷墟进行宣传与讲解，吸引更多游客的到来，以此来打破殷墟沉寂的气氛，应该在不违背保护与传承的 原则下守正创新，最后，殷墟可以配备一些相应的讲解员去带动游客的兴趣。

通过本次实践，我收获了很多有关家乡文化遗产的知识，也对一些文化遗产的现状有了一定的了解，我也认识到了文化遗产保护的重要性，保持民族文化的传承是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。作为当代大学生，我们要身体力行，为历史文化遗产传承与保护贡献自己的一份智慧与力量