古人云：“腹有诗书气自华”。暑假期间，太原市第四实验小学组织全校师生根据各年级读书目录积极开展 “好书伴成长”的阅读与实践活动。这不仅丰富了学生们的假期生活，还能使他们远离电子产品，拓展知识面，引导他们自主学习，多读书，读好书，在阅读中感受传统文化的魅力，感受知识的力量和乐趣。
三年级组的语文老师经过商议，决定在暑假借助四年级上册部编版教材《快乐读书吧》中的内容，选定神话主题作为假期“好书伴成长”的推进器，推荐阅读《中国古代神话》、《希腊神话与英雄传说》、《世界经典神话与传说故事》。
瞧，孩子们专注读书的样子多美！在神话故事里感受着神话永久的魅力，品读着人类童年时代飞腾的幻想，不仅认识了坚韧不拔的精卫、勇于献身的盘古，还认识了勇敢无畏的后羿、坚持不懈的愚公······
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遇见一本好书，我们该怎样对待？四年级的孩子们用他们的方式给出了答案：或是静心默读或是摘抄记录，或是分享诵读或是读后感悟亦或是书画传情。孩子们在故事中了解古人对天地万物的朴素解读，感受古人对美好生活的向往和追求。
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阅读一本好书，点亮一盏心灯。好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。孩子们从阅读中得到滋养，从阅读中得到快乐。
（网易山西 黄晶 通讯员 李美珍 助编 徐多铎）
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