中国传统文化对于“孝”很看重，甚至说“天下无不是的父母”。但是大家都忘了另一句话：“人非圣贤孰能无过”，每个家长曾经都是孩子，都会犯错，为什么一当上家长就有了如此大的特权了呢？这显然是自相矛盾的，显然是违背客观规律的。

我倒想反过来说另一句话：“天下无不是的孩子！”从孩子呱呱坠地，人们都会感到那是坠入人间的天使，他们纯洁无邪地展示着人性善和恶的全部特质，所有人都那么爱他们。就是这样一个孩子，为什么渐渐就会变得不可爱、变得让家长恼火生气呢？这是值得每个家长反思的事情。

家庭教育中父母容易犯的错有哪些呢？下面我们一一列举。

一、“你要当一个爱分享的孩子。”家长这样说是错的！

2~3岁的小孩有时会特别“小气”，一个灰突突的旧玩具也会抱得紧紧的，拒绝分给其他小孩玩，还会一边说：“这是我的，这是我的。”家长会觉得没面子，觉得这样不利于孩子融入社会。于是常常就用这句话教育孩子，强行让孩子分享，但这样做是错的。

孩子2-3岁开始，逐渐形成独立的自我边界意识，也有了维护自己物品所有权的意识。通俗来说，就是明白自己和别人是有界限的，自己的东西也要清晰的和别人分开。此时若强迫孩子分享，会让孩子没有安全感，更加不愿分享；或者混淆了自我和他人的边界，造成内心秩序的混乱。

家长面对这样情形，不要着急要。要肯定孩子的边界感，然后再鼓励孩子分享，让他明白分享的好处。例如，家长可以说：“是的，这是宝宝的玩具。那个则是姐姐的玩具。你们交换着玩可以玩到2个玩具。”如果这是孩子仍然拒绝，则尊重孩子的选择。

一个朋友跟我说了个啼笑皆非的事情：她女儿小时候常常被要求玩具的分享，现在上小学了，常常带好朋友来自己家的小超市，随意的拿零食分享给朋友，每次都要几十元甚至上百元的价格。妈妈开始头痛，小生意经不起女儿这样“分享”啊！

毕竟，不是所有物品都可以分享的，成年人如此，孩子也如此！

二、“你是姐姐，所以你要让着弟弟。”多子女家长最容易犯的错！

在二胎政策放开之后，迎来了一大批多子女家庭。家长在照顾孩子的身体健康的同时要关注心理健康，心灵的伤害是同等于身体的伤害的。“你是姐姐，所以你要让着弟弟。”这句话看似有道理，尊老爱幼嘛！但其实大错特错。

在多子女家庭，大孩子和小孩子年龄差别在3~5岁之间的，会有比较强的竞争关系。小宝宝的降生后一家人手忙脚乱，自然会减少对大孩子的关注、陪伴和耐心。

大孩子看到父母围着小宝宝转，明显的忽略自己；似乎是小宝宝夺走了本属于自己的爸爸妈妈的关爱，大孩子会感到失落，同时会产生对小宝宝的敌意。

如果家长又经常说：“你是姐姐，所以你要让着弟弟。”大孩子就会强烈地感到不公平，产生失落、愤怒甚至抑郁的情绪。

这些情绪可能导致大孩子的退行，例如又开始尿床、又需要喂饭，以此来吸引父母的关注和关爱；这些情绪甚至推动大孩子“当面讨好大人，背后欺负小孩子”的行为的发生。

家长常常浑然不知，觉得手心手背都是肉，对两个孩子没有差别。但事实是，家长会不由自主的偏袒较小的宝宝，对大孩子更严格要求。家长评估大孩子更能照顾自己，情绪更稳定，所以可以被暂时忽略，甚至被不公平对待。

家长应该意识到大孩子的情绪危机，要及时给与化解，例如说：“现在爸爸妈妈照顾你们俩，等父母老了你们俩照顾父母”，让孩子明白责任和义务是互相关联的，现在弟弟分享了父母的爱，将来弟弟也会分担照顾父母的责任。

例如说：“你小时候也和弟弟一样闹人，现在长大了能照顾自己了，妈妈很欣慰”，让孩子明白父母虽然现在是围着弟弟转，但同时也是爱自己的；也会为自己的长大、独立而感到骄傲。

家长必须在化解大孩子失衡的心理之后，再引导大孩子去爱弟弟妹妹。出于对弟弟妹妹的关爱，大孩子自愿牺牲自己的利益，去照顾小一点的孩子，这才是真正的手足之情。

三、让孩子尽可能多的不被评论，因为被评论就是被限定。

被评论不管是什么评论，太多了都不好，都是一种限定。

例如，家长说：“这孩子就是没有自制力。”当家长反复这样说，当着外人的面说，遇到小事就拿出来说时，就给孩子贴上了“没有自制力”的标签，如同给孩子进行催眠，这种不断的心理暗示最后可能变成现实：孩子真变的没了自制力。家长本意希望孩子有自我管理能力，但最后事与愿违。

还有很多评论是一些非理性信念，这样的评论会变成一颗种子，一种桎梏，或压抑或削弱或局限了孩子的自我功能。例如：“男孩子不够细心。”“女孩子学不好理科。”家长要特别提醒自己，避免这样的评价，不要束缚了孩子的心灵。

还有一类看似中性的评论，也是不好的。例如，家长说：“这个孩子不吃蔬菜。” “这个孩子不吃肉。”这样的评论会导致孩子顽固的挑食，似乎孩子是在配合家长的“预言。”

在孩子逐渐长大的过程中，他会有很多尝试，出现很多一过性的问题，例如：“短暂的挑食，短暂的口吃，短暂的说脏话，个性也是会摇摆变化。”这些现象失去关注会自己慢慢消失。家长适当引导即可，要耐心等待孩子的成长，别用过多的评论给孩子按下了暂停键，最终反而引发了问题的固着。

家庭教育是一门科学，愿每位家长不断升级自己的认知，优化自己的理念，调整自己的教育方式，更顺畅更有效的地进行亲子沟通和家庭教育。

“每个孩子都有成为优秀人的潜质，是父母日常不同的教育，赋予了孩子不一样的人生。”

父母学堂系列：家庭教育中父母容易犯的错（三）待续………