这个暑假,市区的一群中小学生因为共同的音乐梦想走到了一起,组成少儿民族管弦乐团,一起练习合奏经典乐曲,体验不一样的音乐魅力,增添奋进逐梦的力量。

打开网易新闻 查看精彩图片

李子鑫是一名六年级学生,也是少儿管弦乐团一名笛子手,日前,他和其他爱好民族器乐的小伙伴在他们的大本营排练一首新的曲目,为登台演奏作准备。

学生 李子鑫:我之前看过一支团队在舞台上一起演奏歌曲,那种感觉触发了我加入乐团的想法,我就在老师的推荐下来到乐团,与朋友同学一起在乐团学习音乐。

打开网易新闻 查看精彩图片

李子鑫两年前开始学习竹笛,一直都是随心所欲地“自吹自乐”,这个暑假,来到乐团后,与擅长扬琴、二胡、琵琶、小提琴等各种乐器的小伙伴合奏练习,沉浸在多元素的音乐中。

揭阳少儿寻楽乐团音乐总监 袁学铮:我们会先通过专业老师对他们排练的曲子进行教授,让他们在课余时间进行练习,在排练过程中,我们会对每一个乐器分声部练习,再总体进行整个乐团的排练。

打开网易新闻 查看精彩图片

经过暑假一个多月的勤学巧练,李子鑫和乐团其他的民族器乐爱好者团结协作,互相配合,演奏出一首首经典的管弦乐,并多次登台参加各种文艺汇演,备受好评。

学生 李子鑫:跟乐团演出,收获还是挺大的,感受到了团队演出的魅力,发现自己也是可以发光发彩的,这也大大增加了我对音乐的信心。

学生 袁铮铮:不仅仅对音乐有更深刻的理解,而且深深被音乐的魅力吸引,我更加热爱音乐,更加坚定了我的音乐梦想。

打开网易新闻 查看精彩图片

暑假,对于李子鑫等乐团的学生来说,不但增添了一种新的演奏技巧,也让自己对音乐有了更深的认识,提升了学习的动力和能力。

揭阳少儿寻楽乐团音乐总监 袁学铮:很多学生会喜欢上练琴,学会去练琴,从而提高了他们练琴的效率,另一个是学生在团队中懂得合作的精神,比如在排练中,声部之间的分配、强弱,我要谦让你,你要谦让我,懂得了这种合作精神,实实在在提高他们的音乐素养。