博物馆作为一个文化的聚集地，在保护文物的同时，也肩负着文化传承的使命。今年以来，吴忠市博物馆认真贯彻落实中央、自治区、吴忠市关于深化未成年人思想道德建设的工作要求，按照《自治区教育厅、自治区文物局关于转发教育部<国家文物局关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见>的通知》宁文物发﹝2021﹞1号安排，充分发挥博物馆爱国主义教育基地和“第二课堂”的作用， 精心设计博物馆教育内容，积极开展参与面广、实践性强的社会教育主题活动，搭建与未成年人沟通互动的桥梁。

高度重视，精心组织专题教育活动

博物馆会同教育部门，结合中小学生认知规律和学校教育教学需要，充分挖掘博物馆资源，研究开发自然类、历史类、科技类等系列活动课程，丰富学生知识，拓展学生视野。一是积极开展博物馆进校园活动，针对不同年龄段的学生设计了不同的课程和主题讲解，精心设计教育内容，到利通区第十六小学等中小学校开展文博知识专题讲座，参加授课人员达60余人次。二是开拓创新博物馆宣讲方式，在传统节日及寒暑假期间，博物馆邀请吴忠市言图艺术学校10余名小小讲解员参与志愿讲解，综合运用解说导览、专题讲座、互动游戏、角色扮演等方式，增强博物馆学习的趣味性、互动性和体验性，不断探索完备博物馆学习模式，增强博物馆学习效果。三是着力建设馆校合作长效机制，常态化开展中小学生走进博物馆社会实践活动，接待学生及家长3000余人次。以博物馆学雷锋志愿服务基地为依托，组织吴忠滨河中学、兰亭中学、利通区十三小学等中小学300余名学生开展博物馆的义务引导、讲解、打扫卫生等志愿服务活动。

搭建平台，打造文化教育“新阵地”

吴忠市博物馆通过“有灵魂”的馆藏、“会说话”的文物，探索符合学生成长规律、彰显时代特色的教育新形式。通过常态化举办各项未成年人体验活动，以直观性、趣味性、零距离的体验活动，让广大未成年人切实感受到各项工作最真实的工作状态，锻炼学生们的动手能力、提升发现问题与解决问题的能力、逻辑思考能力、团队协作的能力。同时，激发未成年人对探索历史的兴趣、树立文物和遗址的保护意识、热爱文化遗产的理念。

在传统节日开展传统文化体验活动

市博物馆与梦涵画室联合组织开展“欢乐元宵猜灯谜 文博知识大揭秘”亲子活动，共有60余人参与了“探秘元宵节”“巧手做花灯”“欢乐猜灯谜”等亲子活动。通过现场互动、寓教于乐的活动方式让儿童充分了解传统节日相关知识，进行爱国主义主题教育，进一步培养儿童动手操作能力和爱国爱党的情怀。

在“5·18国际博物馆日”开展考古体验系列活动

专门设置“我是小小考古家活动”考古体验区，邀请50余名学生进行体验。通过考古体验活动让青少年对考古发掘工作的流程有了进一步的认识。把“考古发掘”从被动学习变为有趣的主动探索，吸引学生们通过另一个角度来了解博大精深的中华文化，拉近他们和历史文化的距离。