在即将开学之际，为了让刚入职的20位新教师尽快熟悉学校教学工作的相应环节，助力新教师迅速进入工作状态，8月24日至25日上午，太原市迎泽区山水城小学特就教学常规工作对新上岗教师进行了线上培训。
24日上午，刘建伟副主任对新教师进行了以“在认真中前行，在规范中成长”为主题的学校整体教学工作介绍，一个半小时的培训紧扣“认真”和“规范”四个字。从备课、上课、课后反思、听课、作业、教研等环节阐释，不仅给新教师说明了学校教学常规要求和注意事项，还给年轻教师提出了很多成熟的建议。比如导入的艺术、评价的艺术、板书的艺术、场控的艺术等，让年轻教师受益匪浅。
“无规矩不成方圆，无认真不成大事”，简单的话语却是做好教学工作的大智慧。在刘建伟副主任的引导下，相信新老师们一定能在理解中思考，在实践中进步，在反思中成长！
24日下午，安昭君老师以英语课为例，分享了“如何让课堂有深度”。安老师尤其强调了课程标准、教学目标的大局导向作用，紧扣核心素养，深度挖掘课程资源的主题语境、主题群、主要内容、主题意义，形成主要内容、文体结构、语言修辞、育人价值、主题意义的层层推进的圆环。
作为一名新教师，应该好好参悟课程标准，围绕核心素养弄懂、弄透教学目标，保证前后课时教学目标的递进性、整体性、一致性、连续性。同时，要以生为本，充分了解学生，关注学情，对课程资源、教学内容等进行适当调整，让课堂有趣起来，让作业活起来！
25日上午，董淑慧老师和廉璟老师分别就语文学科和数学学科进行了经验了分享。董老师和廉老师将重点放在了课前的备课、课中的教学、课后的作业上。备课强调精心研读课标、教材与教参，使用大单元构架引领课文教学；授课过程强调“趣”，语言有趣，环节有趣，问题有趣，引发学生主动思考，充分发挥学生的主体性；课后的作业强调提质减量，丰富作业类型，突出重难点，分层设计。
在两位老师的热情分享下，相信新老师们一定明白了万不可忽视课标与教参的作用，万不可忽视备课的重要性，万不可忽视学生发展的必要性，更明白了只有虚心请教，不懂就问才能取得长足进步。
在新教师的一篇篇笔记与反思中，教学常规培训拉下了帷幕。只有用心做事，才能真正承担起传道解惑的使命与担当；只有用情育人，才能真正实现润物无声的理想与期望。
（网易山西 张敏 通讯员 李清玉 助编 贺小晶）
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