不管小学、中学还是大学,不论是在哪个城市,每一个学校大门口都会有一些文化用品店。
但这些文化用品店学生们上课时,店内1个人都没有,可一到放学,店铺里就挤满学生们,如此一家小店子可以赚钱吗?
实际上,不能小看在校门口的文化用品店,因为客户资源较为聚集且比较稳定。
而学习用具的损耗率对学生而言特别快,通常隔个三四天,就需要补新学习用品。
就拿笔而言,如今价格便宜的笔都是在2块钱上下,平时选购的通常都是在4块左右。
算每天都有100人入店买东西,每个人买东西3元。
每天就会有300块的收入,一个月销售额便是9000元。
办公文具通常几乎为零损耗率,盈利在30%上下,因此每月的利润率约是3300元。
3300块的收入虽说不太高,但也只是每月卖笔的销售额。
文化用品店看起来小,实际上里边涉及到的商品品类十分丰富。除去笔,也有本子、尺子、橡皮擦等等。
这些都是孩子不可缺少的学习用具。
并且,学校附近文具店,并没有一个是单一的卖文具,也会和体育设备、小玩意、小零食饮料等配搭卖,这类产品的收益有些可以达到60%,这类高收益和丰富营销组合,解决了文化用品店整体的收入。
算下来,每月的净收入过万,并不是难事儿。
因此,俗话说:“下课铃一响,黄金入万两”,学校经济自身的优势,就完美演绎了这句话。
那时下,学校经济日益火爆,学校旁铺面有什么优势?
客户资源稳定性能高
因为用户以老师和学生为主导,因此顾客并不会受消费热点、促销等因素的影响。
并且客户资源会始终存在,稳定性能比较强。并且学生们客群比较稳定,消费频率高,教师这真是消费水平强、具有较强影响力的消费人群,一定可以拉动学校周边超市、便利店、学习用品、书籍、服饰、电子产品等产品的销售和社交。
此外,学生家长买东西通常从属自己的小孩,对于孩子买东西必定并不会抠门。
在孩子们买东西的过程中,学生家长本身也将进行买东西和消费。
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