大力发展高等教育，对于优化调整经济结构，推动区域高质量发展有着重要作用

这是一个令河南学子喜大普奔的消息：9月23日，教育部官网发布《对十三届全国人大五次会议第8670号建议的答复》，答复中提到：积极支持河南省设立高等学校、支持河南高校改善办学条件和提升办学水平、支持河南高校人才队伍建设。

“河南应该多建设几所优秀的大学”，这大概是包括笔者在内的所有河南人的心声。作为人口近亿的大省，河南能拿得出手的好大学相对不多——在今年出炉的一份中国大学排名榜单上，百强高校中，河南仅有2所高校上榜，郑州大学和河南大学。正因为如此，此份答复引起了河南人的浓厚兴趣。以此为标志，相信河南高等教育也将迎来重大利好。

关于“积极支持河南省设立高等学校”，答复提出，支持河南省优化本科高等学校结构、支持河南省设置本科层次职业学校、支持河南省设置高等职业学校。

河南高等教育的困境之一在于大学结构不够优。为了扭转这种局面，2021年，河南省提出了通过新建、分立、整合资源等方式设立理工、工程技术等类型本科学校。在此基础上，答复明确，“十四五”时期，教育部将支持河南省按照标准推进拟设置高校的建设发展，按程序审议高校设置事项，支持河南省优化高等学校结构。

如果说优化本科高等学校结构，旨在拓展人才发展空间，那么大力发展高等职业教育，则意味着夯实基础性保障。据统计，目前教育部已经陆续批准设立了32所职业本科学校。相对于庞大的市场需求来说，国内高等职业学校的数量依然捉襟见肘。增加职业大学的供给，可以培养大量学有所长、学有所用的技术型人才，为区域发展奠定人才基础。

在加快构建新发展格局中，河南确立了“十大战略”，其中，创新驱动、科教兴省、人才强省战略排在首位。“十四五”期间，河南支持郑州大学、河南大学新一轮“双一流”建设，推动“双航母”提质进位；支持7所高校11个学科开展“双一流”创建工作，培育“双一流”第二梯队。令人感到欣慰的是，这些已在教育部“下一步工作考虑”之列——前述答复明确提出，支持河南省政府加大对新一轮“双一流”建设政策引导和资源投入的力度，统筹区域内“双一流”建设高校与地方高水平大学建设，坚持高质量内涵式发展，尽快提高整体发展和建设水平。

大力发展高等教育，对于优化调整经济结构，推动区域高质量发展有着重要作用。以涵盖优化结构、改善条件、人才建设的全方位支持为依托，河南有望补上高等教育这块短板。

红星新闻特约评论员 赵志疆

编辑 赵瑜

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