“回家，回家，路边的小草在朝你笑，花儿在跳舞，天空的鸟儿在唱歌，我们下课了，我们放学了，大家都兴高采烈地奔出班级，离开学校，结束一天的课程，属于我们的休息时间终于来了，明天不是周末，明天不是假期，没有长短假期等着我们，我们依旧开心，回家后要写作业，回家后要吃晚饭，回家后我们就可以和爸爸妈妈在一起。”-摘自夏天大河笔记
明天是新的一天，我们又要在早晨前往美丽而又无奈的学校，在那里学知识，在那里唱歌，在那里和小伙伴们一起玩（学校里应该是同学，但他们和我在学校前就认识，大家一起在家楼下玩游戏，玩捉迷藏，还一起踢球和玩老鹰抓小鸡）。老师很严厉，同学很淘气，夏天大河很笨，为什么笨，因为夏天大河学习不好，妈妈让夏天大河问学习好的同学是如何学得那么棒的，夏天大河听完后，竟没有敷衍妈妈的提议，也许夏天大河也没反应她也许也认为我学习是弱项，但这时夏天大河也想不到该如何提升自己的学习成绩。
第二天来到学校，同桌是女生小林，夏天大河很腼腆，在脑子里想了半天才鼓起勇气问。
夏天大河：“小林，你为何学习成绩那么好啊？”
同桌女生小林：“你只要每天都听写就可以了啊。”
没了，就那么简单，记忆很深的话，没有犹豫，没有虚头八脑，简谱真诚。
也许夏天大河每天都在学习写作业，但学习也许真的要有天赋的吧，人好是没用的，没有人因为人好而学习好，但也许人好可以获得真正的友谊和他人真正的帮助。但很多时候都是离别即路人，放下心中的愤愤不平，放下不舍，放下该放下的，我们只要祝福就可以了，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，今天的同桌也许明天就是校友，后天就是同事，大后天就是陌生人，而留下的是儿时她对你说的那句你只要每天都听写就可以了啊。
小女生：“喂，你早上怎么又超过三八线了啊，而且还很多次，我只超过一次。”
夏天大河：“你怎么那么小气，我又不是故意的，我人高马大，胳膊超过一点也是正常的。”
小女生：“你的座位还是加大型的椅子，该减肥了。”
夏天大河：“你看你那么瘦，风一吹都可以把你刮倒，你要多吃点，我跟你说我们做的炸鸡腿可好吃了，下次带来学校请你吃。”
小女生：“我才不吃呢，你背诵还没背呢，别想抵赖。”
夏天大河：“能不能放过我啊，真的太长太长了，我背不下去。”
小女生：“那不行，下午是最后期限，你没背完我就要把你的名字按老师要求写到黑板上去了。”
夏天大河：“你这不是害我嘛，你忘记下午放学班级开家长会的事了，你写上去，我爸爸过来看到怎么办？”
小女生：“那我不管，到时老师问我，你说我怎么办？总不能说谎吧，你没有背诵，我还跟老师说我们组都背完了。”
夏天大河：“这样，你看啊，我明天从家里多带一包薯片给你，你也就不要把我名字写上去怎么样？”
小女生：“那不成，你还是中午回去赶紧背吧，不然我也救不了你。”
夏天大河：“好同桌好班长，算我求你。”
小女生：“不行。”
夏天大河：“还有几个人没背啊？”
小女生：“就只剩你一个了。”
夏天大河：“班长你是不是记错了，我好像记得大家都背完了。”
小女生：“就只剩你一个了。”
夏天大河：“好班长，好同桌，下次值日生我替你，你早点回家吧，好不好。”
小女生：“不好，老师发现了我怎么办。”
夏天大河：“眼珠一转笑道，我就说和你换的呗，这很简单，你就不要把我名字写上去，下次班长选举我一定还投你，给你神圣的一票。”
小女生：“说谎不好，我也不是堀尾一郎，再说你也不是永泽同学。”
夏天大河：“。。。。。。”
读书的时候有的人记忆好，有的记忆差，有的不是不用心，有的是找不到学习方法，有的同学离家近，有的同学离家远，有的上学要坐公交车，有的要坐船，有的骑自行车，有的走路，条条道路通罗马，留下的痕迹都是青春童年啊。
“池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命叽叽喳喳写个不停
等待着下课 等待着放学
。。。。。。”
傍晚家长会上，家长们陆续就坐，班主任在会前简单说了开场词便进入家长会的时间模式，学生们早早离开学校回家去了，留下几名好学生帮老师处理些家长会的一些事情，期间家长们难得找到重回学校坐在教室里的感动和不安，各科老师也在各班级来回的轮流介绍自己和班级同学在该科的成绩和成就。
班主任：“这边很感谢郑小卉同学，郑小卉同学作为我班的班长和学习委员很辛苦，帮助同学和班级做出了贡献和汗水。也感谢黄艳婷同学在这次的市统考中为班级，为学校获得成绩，为班级获得荣誉，黄艳婷的家长在哪里，哦，在那里，谢谢你。”
台下认真听讲的家长们：“。。。。。。”
班主任：“还有梅白高同学，在科技大赛中获得３等奖，为班级，为学校获得了荣誉和成就，梅白高的家长，哦，可以站起来和大家打个招呼，梅白高同学很了不起，上次我问他将来要做什么的时候，他说要像爱迪生那样当个科学家，我在欣喜的同时有告诉他可以去了解另一个和爱迪生同时期的人物特斯拉，特斯拉也是个值得梅白高和我们了解的伟大人物。”
台下认真听讲的家长们：“。。。。。。”
班主任：“接下来是谢杰俊同学，谢杰俊同学很聪明，这次在足球比赛中，共进了５粒球，虽然我们学校没有进三强的选拔里，但他的表现很有潜力，在球场的拼搏精神感染到当时的，嗯，我，对，我当时很感动（谢杰俊同学，原谅我吧，虽然我一场都没去看，但你共进了５粒球应该也是很努力了）。谢杰俊同学的家长在哪里，站起来和大家打个招呼，让大家认识下（哎，感觉像转校生来班级和同学们自我介绍一样的味道）。”
台下认真听讲的家长们：“。。。。。。”
班主任：“最后要表扬下林玉平同学，林玉平同学在这次百家作文比赛中荣获一等奖，这是十分不容易的，林玉平同学的家长，哦，你好，看到了，和大家打个招呼（尴尬）。林玉平同学他有告诉我说平时周末假期有去华新书店看作文学习，这是学习勤奋的表现，只有多看多写多想，才能写出优秀的作文。”
台下的认真听讲的家长们：“。。。。。。”
班主任：“感谢林玉平同学，接下来分别欢迎林玉平同学的家长，谢杰俊同学的家长，梅白高同学的家长，郑小卉同学的家长，黄艳婷同学的家长上台来简单介绍下孩子在学习上的技巧和心得。”
台下认真听讲的家长们：“。。。。。。”
家长会就在这喧哗不乱的节奏下继续着。
黑板上一行粉笔字十分醒目，伴随着家长会重开始到结束，家长们的也在开会期间不自然的飘到黑板上的粉笔字内容：
“未背诵完《平庸四部曲》第六、七、八段的同学：夏天大河。”
“一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天 一年又一年
迷迷糊糊的童年
。。。。。。”
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