金秋十月，天高云淡。恰逢党的二十大胜利召开，为充分发挥名师工作室专业引领作用，打造优秀教师专业成长高地，泰州市顾琴高中英语名师工作室第5次集中研修活动于10月18日在江苏省黄桥中学成功举行。学校党委书记、校长钱晓航，工作室领衔人顾琴和全体成员出席活动。

01

课例展示，练兵有法

肖彦老师利用思维导图指导学生为续写搭建脚手架。

朱琳老师运用不同形式的思维导图指导学生进行建议信写作。

邵桂琴老师利用思维导图帮助学生学会应用文的审题、内容建构。

02

研讨交流，共促提升

课后，工作室全体成员进行集中评课，大家一致认为三节课目标一致，风格各异，效果显著，在今后的写作教学中大家会充分利用思维导图降低写作难度，提高学生写作能力。

03

专家讲座，成长续航

钱晓航校长作题为《思维导图在读后续写中的应用》的讲座。钱校长指出，高考英语新题型读后续写不仅考查学生综合语言运用能力，还注重培养学生的创造性思维。我们要充分利用思维导图的优势加强语言知识的积累，培养学生逻辑思维能力。钱校长的报告既有理性探究又有实践指导，让大家逐步明晰思维导图在教学中的突破口和发力点。

04

总结提炼，智慧共享

工作室领衔人顾琴进行研修总结。她首先感谢工作室全体成员积极参加教研活动，为工作室贡献自己的智慧。其次，她结合自身的工作实践和理论知识，对大家提出两点建议：一是帮助学生搭建写作框架、积累写作词汇、培养逻辑思维能力；二是引导学生运用和绘制思维导图，达到教学效果的最优化。最后，她希望大家再接再厉，不断总结反思，助力专业成长更上一个台阶。

一个人的发展是加法，

一个团队的发展是乘法。

一群教育追梦人，

在讲台上深耕细作，

在课改中深思精研，

在光阴里仰望星空。