（谷山 通讯员刘小鹏）党的二十大报告提出，人才是第一资源，要坚持不懈聚人才，推进新时代党的组织工作高质量发展。新疆巴州和静县充分发挥援疆资源优势，通过实施帮带工程、开展志愿服务、搭建交流平台等举措，不断加大本地干部人才培养力度，为干部人才开阔视野、成长成才、提升素质创造良好条件。

实施帮带提升工程，加强专业队伍建设。全面开展“帮带提升”工作，通过组织“双向选择”、制订“帮带措施”、明确“目标成果”，建立“一对一”“一对多”师徒关系，签订《帮带提升目标书》，由“输血”向“造血”转变。以和静高级中学为重点，68名援疆教师与128名本县青年教师结成“师徒”对子，通过示范课、讲座、听评课、日常互动、座谈会、谈心谈话等进行辐射引领，帮助青年教师提高增长，增强教育软实力。实施医疗“传帮带”帮扶计划，落实“面对面地传、手把手地帮、定期对疑难病例进行分析总结”等措施，开展专业培训7批次156人、科室讲座216次、临床手术授课345次，推广新技术10项，促成县人民医院成立“国家胸痛中心”并正式揭牌，推动医疗人才梯队更加合理、技术更加精湛。

开展志愿服务活动，温暖基层干部群众。针对本县地广人稀、边远牧区教育、医疗资源薄弱问题，立足援疆工作和志愿服务双重职能，积极行动服务受援地基层群众生活，广泛开展“上百堂课、支教服务”“践初心、进百村巡回义诊”等送教下乡、送医下乡志愿服务活动23场次、受益群众700多人，举办“援疆教师论坛”“援疆医疗专家论坛”专题讲座25期。邯郸援疆教师多次赴巩乃斯镇、巴音布鲁克镇小学开展送教服务，帮助基层教师更新教育理念，提升教学质量。援疆医疗队对村民进行免费健康检查和诊疗，耐心答疑释惑，对农村常见病、多发病的防治知识进行科普宣传，让基层群众在家门口享受到专家级的医疗服务。

搭建工作交流平台，促进人才交流发展。出台《和静县高层次人才引进办法（实行）》《和静县医疗“组团式”援疆工作实施方案》，建立援疆干部人才信息库118人，实施人才项目4个，与4位邯郸教育教学专家签订柔性引才协议。采取“走出去+请进来”“名师+高校”模式，促成和静高级中学与邯郸一中、四中、钢苑中学签订友好合作协议，促成和静高级中学与河北省“孟献玲名师工作室”等省级、市级教研机构签订帮扶协议。建立起两地学校教师常态交流机制，开展两地学校“手拉手”行动，受益教师300余人。组织县医疗卫生考察团到河北工程大学附属医院、邯郸市第一医院、涉县县医院参观学习，选派10名优秀人才赴邯郸工程大学医学院跟班培训，有力促进两地教学、医疗互通互进和协同发展。